它喜欢做运动。早上6点醒来，它就开始在笼里跳跃，一会儿在单杠上跳来跳去，一会儿又在吊环上表演“倒挂金钩”，精彩极了。
2023-05-01 13:27:17
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- 1、①文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长，投射了作者对棉花的感情；②使表达比较活泼。
- 2、〔名师来指导〕“二十只左右”是个概数,不是准确的数字;“好像”“大概”也只是作者的一种猜测,并不能肯定。前两句话表现了作者求实的科学作风。
- 3、武汉市武昌区中山路小学四年级陈章逸凡
- 4、②全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
- 5、【采用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物】(1)嘟囔：(2)()：没有办法;没有办法可想。
- 6、格外——特别挑选——选择
- 7、④身无分文：形容非常贫穷。
- 8、红豆包外面是用白白的面粉发酵后做的皮，里面是用红红的豆子磨碎了和白糖混合在一起做成的团子。做好的包子，放在蒸锅里蒸20分钟就可以出锅了。外婆一掀开锅盖，蒸熟的包子就飘出一股红豆的香味。拿起包子吹一吹，轻轻咬上一口，真是又香又甜。
- 9、他去找伙伴分担他的重担。
10、终日不成章，泣涕零如雨。
- 11、一天，妈妈身体不舒服，脸色苍白、有气无力，一看肯定生病了。
- 12、古诗词中委婉地表达游子的思念之情的诗句还有哪些？
- 13、你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
- 14、口语交际五《辩论》同步练习
- 15、课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言都增添了文章的艺术色彩。
- 16、【用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物】读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
- 17、形容生气：愤怒气呼呼火冒三丈怒气冲冲
- 18、(承认)表示肯定，同意，认可。
- 19、过了几分钟，妈妈说：“你吃饱了吗？”我拍了拍肚子说：“吃的(得从来)没有这么饱了，太爽了！”我一看点，已经快要上学了。妈妈也回家了。
20、缸：水缸鱼缸茶缸染缸糖缸
- 21、咽(吞咽)烟(烟火)稠(稠密)绸(绸缎)
- 22、听了我的介绍，你们会不会也喜欢上榴莲这种水果吗？
- 23、它吃完饭了，跑到了它的主人的身旁，伸出舌头，露出了微笑。
- 24、置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
- 25、小布大概半个手掌大小，它的学名叫“橙巴布”，因为它全身长满金黄的毛，摸上去十分柔软。小布的身体分两个部分，上面的部分连接着头部、胃、八只眼、八只脚、毒牙、嘴、触须，下半部分连接着织网的器官。小布的八只腿又细又长，在腿的最末尾颜色变成了黑色，像穿了八双黑色的靴子。最特别的是小布还有一双锋利的毒牙，牙齿内部含有毒液，所以和小布玩耍时要格外注意。据说狼蛛的嘴是吸管形的，只能吞进食物，不能进行咀嚼，所以狼蛛会分泌一种酸性液体将食物化解成液体，再进行消化，真神奇！
- 26、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。
- 27、②北京(虽然)是城市，(可是)它也跟着农村一齐过年，(而且)过得分外热闹。
- 28、上小学了，每个星期一的早上，总会有一小碗黑芝麻汤元，早早晾在餐桌上等我，它们散发出诱人的香味，偷偷钻进我的被窝，叫我按时起床。
- 29、④汉宫：以汉喻唐。这里用汉朝皇宫代指唐朝皇宫。
30、晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
- 31、〔答案大家找〕(2)这段话运用了排比的修辞手法,描写了桥面两侧石栏是刻画的精美图案来写赵州桥的“美观的”。
- 32、B解析：A项缺少主语，可去掉“看着”；C项语序不当，“解决”和“提出”调换位置；D项成分残缺，在“运动”之后加上“这一学说”或“这一理论”。
- 33、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
- 34、第8课《匆匆》同步练习类文阅读
- 35、〔答案大家找〕第1自然段介绍了不同的植物开花的时间是不同的。
- 36、这句话也运用拟人的修辞手法，生动地描绘了熬制腊八粥的过程。
- 37、我的妈妈脾气随和，黑黑的脸上已有些许皱纹，看上去却依然很美，因为她那双比葡萄还圆的大眼睛炯炯有神，总是闪烁着智慧的光芒。可就是这双眼睛，让我又爱又怕。
- 38、月光照在庭院地上，地面雪白，树上栖息着乌鸦，秋天的露水无声地打湿了庭院中的桂花。今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋天的情思会落到谁家？
- 39、公园里下象棋的老爷爷，菜市场里讨价还价的老奶奶，小区里玩滑板的小孩子，只要是地道的南京人，谁不曾在过年时吃上一盘热气腾腾的春卷呢？把卷心菜、胡萝卜、香干、猪肉切成细丝放入锅中，加少许盐，让它们在锅里跳个圆圈舞，然后取一张薄如蝉翼的春卷皮，展在干净的圆盘里，放入适量馅料，折叠包裹，再放入滚热的有过打个滚，等颜色变得金黄，就可以出锅了。还没等放量，就迫不及待地用两根手指捏起一根放入嘴中，边吹气边吃起来，这就是年的味道！
40、糊涂搅合浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉
- 41、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。
- 42、中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理.竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,象征青春永驻,年轻；春天(春山)竹子潇洒挺拔、清丽俊逸,翩翩君子风度；竹子空心,象征谦虚.品格虚心能自持,竹的特质弯而不折,折而不断,象征柔中有刚的做人原则,凌云有意、强项风雪、偃而犹起,竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节；品德高尚不俗,生而有节,视为气节的象征.唐张九龄咏竹,称“高节人相重,虚心世所知”(《和黄门卢侍郎咏竹》).淡泊、清高、正直,中国文人的人格追求.元杨载《题墨竹》：“风味既淡泊,颜色不斌媚.孤生崖
- 43、给多音字注音。(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。
- 44、等粥(详写)：盼粥、分粥、猜粥、看粥
- 45、⑦冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；
- 46、写出下列语句运用的描写人物的方法。
- 47、周五的中午，阳光明媚，天上飘着朵朵白云。我高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路，我正要过马路的时候，看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷，他也正要过马路。
- 48、D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道国在观念上弯道超车。
- 49、单元复习练习题带答案一
50、我家门前流淌着一条蜿蜒曲折的河——樟溪河。小河每天都在唱着小曲儿，跳着舞，哗啦啦的流水卷着白浪花儿，不知疲倦地奔跑着。这里是我的乐园。
- 51、这个小家伙虽说是个“大诗人”，但它也是个“小偷”。有一次，小仓鼠趁我不注意“越狱”了，找了好久才在墙角找到了正在偷偷吃东西的它。原来，它逃跑以后，咬破了装食物的袋子，一点一点地拖到了这个角落里，真是个小贪吃鬼。
- 52、男人出门拜年，女人在家接待客人
- 53、写出下列语句运用的描写人物的方法。
