如果你选择回避，那么你就失败了。
2023-02-14 16:05:57
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1、严师出高徒。
- 2、从零开始，持之以恒。
- 3、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
- 4、严是爱，松是害。
- 5、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。
- 6、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
- 7、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
- 8、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
- 9、做孩子们成长道路上的良师益友。
- 10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、十年树木，百年育人。
- 12、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
- 13、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
- 14、爱是一切美的源泉。
- 15、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 16、心灵的沟通胜于知识传递。
- 17、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
- 18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 19、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
- 20、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
21、播种希望，收获明天。
- 22、首先做研究者，其次才做管理者。
- 23、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
- 24、做孩子们成长道路上的良师益友。
- 25、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
- 26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 27、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
- 28、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
- 29、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
- 30、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
31、播种希望，收获明天。
- 32、播种希望，收获明天。
- 33、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
- 34、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
- 35、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
- 36、教书育人，为人师表。
- 37、爱是一切美的源泉。
- 38、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 40、做好人，做好事。
41、打造适合学生的教学模式，而不是模式化的学生。
- 42、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
- 43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
- 44、言而有信为人，脚踏实地做事。
- 45、诚实做人，踏实做事。
- 46、做好人，做好事。
- 47、首先做研究者，其次才做管理者。
- 48、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
- 49、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
- 50、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
51、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 52、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
- 53、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
- 54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
- 55、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用**点燃**，用关爱呼唤心灵。
- 56、做好人，做好事。
- 57、爱是一切美的源泉。
- 58、快乐工作，健康生活。
- 59、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用**点燃**，用关爱呼唤心灵。
