眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!不为失败找理由,要为成功找方法。

  • 1、学高为师,身正为范!
  • 2、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 3、3 0、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
  • 4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  • 5、爱是一切美的源泉。
  • 踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 6、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 7、打造适合学生的教学模式,而不是模式化的学生。
  • 8、1师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
  • 9、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 10、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 11、爱是一切美的源泉。
  • 12、博观而约取,厚积而薄发。
  • 13、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
  • 14、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
  • 15、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
  • 16、打造适合学生的教学模式,而不是模式化的学生。
  • 17、播种希望,收获明天。
  • 18、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
  • 19、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
  • 20、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  • 21、3 0、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
  • 22、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
  • 23、学高为师,身正为范!
  • 24、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 25、把每件简单的事做好就是不简单。
  • 26、诚实做人,踏实做事。
  • 27、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 28、做好人,做好事。
  • 29、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
  • 30、追求梦想,不懈努力。

  • 31、眼中有孩子,心中有目标。
  • 静心的做老师,尽心的教学生。
  • 32、静心的做老师,尽心的教学生。
  • 33、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
  • 34、爱是一切美的源泉。
  • 35、眼中有孩子,心中有目标。
  • 36、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
  • 37、快乐工作,健康生活。
  • 38、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 40、追求梦想,不懈努力。

  • 41、打造适合学生的教学模式,而不是模式化的学生。
  • 42、播种希望,收获明天。
  • 43、1选择了远方,就要风雨兼程。
  • 44、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
  • 快乐工作,健康生活。
  • 45、快乐工作,健康生活。
  • 46、愉快的笑声,是精神健康可靠的标志。
  • 47、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
  • 48、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
  • 49、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 50、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

  • 51、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自我的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
  • 52、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 53、学生的需求,咱们不懈的追求。
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