心若在,梦就在,我的未来我做主。

  • 1、1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
  • 2、继往开来,扬帆逐梦。新时代新青年,再铸中国梦。走好新一代的长征路。踏时代征程,逐世纪之梦。新时代,新起点,新青年,新梦想。走进新时代,我有一个梦想。迎向时代奔跑,接力祖国圆梦。
  • 3、“家国情怀”熔铸在传统文化的基因和民族发展的灵魂里,是个体对国家、民族的深情大爱,彰显着高尚的道德理想和人生情怀,具有悠远的历史感和民族性。
  • 4、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,梦想中大学殿堂的大门就必须会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

  • 5、强国路上,我和我的祖国一起出发!
  • 努力了,就“无怨无悔”!尽力了,就“笑迎结果”。有道是:“天道筹勤”!相信自己!你是最棒的!我会永远支持你的!愿你正常施展水平,祝你考试成功!弟弟加油!
  • 6、努力了,就“无怨无悔”!尽力了,就“笑迎结果”。有道是:“天道筹勤”!相信自己!你是最棒的!我会永远支持你的!愿你正常施展水平,祝你考试成功!弟弟加油!
  • 7、选择与你步伐一致的人同行如果没有那就一个人
  • 8、十年生死两茫茫不思量自难忘
  • 9、“野味饕餮”是拿生命冒险,一如濮存昕在《红木》中的话语:“他们把一切归为己有,肆无忌惮的,就好像还有一个地球一样。”君子喻于义,小人喻于利。中国自古崇尚君子文化,西方崇尚英雄主义,在外别内同之中,贪恋一时所谓的鲜美,此侥幸之举不是君子亦不是英雄所为。全国人大常委会的“全面禁止和惩治非法野生动物交易行为,革除滥食野生动物的陋习”这一决定,也正说明杜绝野味,刻不容缓,而人类文明的共性不论何时都不会改变。
  • 10、随波逐流,失去自我,“平凡之恶”是时代的悲剧。
  • 11、围绕着中心观点,进行更加深入的讨论,这一步要注意联系实际。可以联系作者的创作理念和当时的创作背景,也可以是联系到现今社会现象和实际生活中的问题,也可以联系你自己已有的知识储备发表见解……无论哪一种,都尽量深度挖掘、深入思考。还要注意论证时的行文逻辑和思路,逻辑思路这一点,与议论文的写法类似。
  • 12、千万不要相信“女孩子可以不白、不漂亮、身材可以不好”之类的话,因为当有人生就是任何事情都应该去尝试头等舱可以优先登机,银行VIP不用排队,演唱会最好的座位,这个世界从来就不公平,所以你有多努力就有多特殊。
  • 13、不能带我走就别牵我手
  • 14、随波逐流,失去自我,“平凡之恶”是时代的悲剧。

  • 15、我的演讲完毕,谢谢诸位!
  • 16、那些扬言要陪你走完一生的人总是迷路
  • 17、别总是割我一刀又来给我敷药我承受不起
  • 18、有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。
  • 您捧着一颗心来,只为保国救民。在人心惶惶之际,您已84岁高龄,是本该在家颐养天年的年纪,可是您抱着“国有战,召必回,战必胜”的信念,毅然决然地奔赴武汉,却告诫人们没有特殊情况不要再去武汉。您在前往武汉的途中,靠着座椅入睡的样子,让人不禁泪目……
  • 19、您捧着一颗心来,只为保国救民。在人心惶惶之际,您已84岁高龄,是本该在家颐养天年的年纪,可是您抱着“国有战,召必回,战必胜”的信念,毅然决然地奔赴武汉,却告诫人们没有特殊情况不要再去武汉。您在前往武汉的途中,靠着座椅入睡的样子,让人不禁泪目……
  • 20、如下:奋勇冲击,永争第一。学业有成,前程似锦。拼直到赢,拼直到成。勇夺三军,所向披靡。相信自己,任何时候。心无旁鹜,志在必得。学之染人,甚于丹春。步步为营,稳打稳干。志强智达,言行行果。力求有功,方能无过。百日短暂,绝不彷徨。怀学生心,做最强人。秀你自信,展现自我。十年寒窗,百炼成钢。无怨无悔,方成大气!鼓舞士气,赢在高考。
  • 21、接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义,然后自然地过渡,提出你的中心论点,即你有所“感”的核心要点。请记住,自己的感悟是建立在分析作品的基础上的,你的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。
  • 22、金榜题名时,高鹏满座,玉女入房日,低吟浅歌
  • 23、年扬帆征战场,今朝姓名题金榜。亲友相闻看捷报,合家雀跃欢声笑。文字绽香醉心房,伴随家人话梦想。鱼跃龙门入,必将成才志向高。愿你明天更灿烂。
  • 24、恭喜高考取得好成绩的祝福语:

  • 25、一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
  • 26、继五四之责任,谱青年之华章。传承五四精神,铸造中国之魂。传百年薪火,继五四精神。弘扬五四精神,探索报国之路。五四精神未尽,百年薪火更传。承五四之魂,辟前进新程。汲取五四精神,反思五四之过。
  • 27、如下:奋勇冲击,永争第一。学业有成,前程似锦。拼直到赢,拼直到成。勇夺三军,所向披靡。相信自己,任何时候。心无旁鹜,志在必得。学之染人,甚于丹春。步步为营,稳打稳干。志强智达,言行行果。力求有功,方能无过。百日短暂,绝不彷徨。怀学生心,做最强人。秀你自信,展现自我。十年寒窗,百炼成钢。无怨无悔,方成大气!鼓舞士气,赢在高考。
  • 28、十年生死两茫茫不思量自难忘
  • 29、乐学苦思,敏锐创新。
  • 30、以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
  • 31、能旅游是因为百姓口袋里有钱了。40年前百姓没钱旅游,穿的是破衣服,吃的是窝窝头,住的是破房子,过年能吃顿肉就不错了,哪里有闲钱旅游?又哪里有心情旅游?现在呢,人们吃肉吃腻了,不再满足于口腹之欲了。过年过节的时候,人们不再满足于吃,开始追求精神的享受。人们不晒吃肉,开始晒旅游、晒成长、晒变迁。百姓晒的不是旅游、成长、变迁……是一份心情,是安居乐业之后的幸福情怀,在朋友圈里一定能看到他们开心的笑容。
  • “野味饕餮”是拿生命冒险,一如濮存昕在《红木》中的话语:“他们把一切归为己有,肆无忌惮的,就好像还有一个地球一样。”君子喻于义,小人喻于利。中国自古崇尚君子文化,西方崇尚英雄主义,在外别内同之中,贪恋一时所谓的鲜美,此侥幸之举不是君子亦不是英雄所为。全国人大常委会的“全面禁止和惩治非法野生动物交易行为,革除滥食野生动物的陋习”这一决定,也正说明杜绝野味,刻不容缓,而人类文明的共性不论何时都不会改变。
  • 32、“野味饕餮”是拿生命冒险,一如濮存昕在《红木》中的话语:“他们把一切归为己有,肆无忌惮的,就好像还有一个地球一样。”君子喻于义,小人喻于利。中国自古崇尚君子文化,西方崇尚英雄主义,在外别内同之中,贪恋一时所谓的鲜美,此侥幸之举不是君子亦不是英雄所为。全国人大常委会的“全面禁止和惩治非法野生动物交易行为,革除滥食野生动物的陋习”这一决定,也正说明杜绝野味,刻不容缓,而人类文明的共性不论何时都不会改变。
  • 33、有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。
  • 34、主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。

  • 35、海绵不能没有宝宝,蜡笔不能没有小新,樱桃不能没有小丸子,我不能没有你
  • 36、做自己的主人做生活的强者
  • 37、说一千遍我爱你,但只要一句分手就可以结束,这就是爱情
  • 38、一个情绪稳定的成年人​​​​
  • 39、分开了。你我都去了不同的世界。你在天堂,永远开心。而我。。。
  • 40、学无止境,勇攀高峰。
  • 41、选择与你步伐一致的人同行如果没有那就一个人
  • 42、你知道我的梦,你知道我的痛,你知道我们感受都相同——李若雪。
  • 43、明天就高考了。此时的你应该很紧张吧?身为朋友的我。此时也不知道说些什么好。真的一片空白…...
  • 44、那些扬言要陪你走完一生的人总是迷路

    继五四之责任,谱青年之华章。传承五四精神,铸造中国之魂。传百年薪火,继五四精神。弘扬五四精神,探索报国之路。五四精神未尽,百年薪火更传。承五四之魂,辟前进新程。汲取五四精神,反思五四之过。
  • 45、继五四之责任,谱青年之华章。传承五四精神,铸造中国之魂。传百年薪火,继五四精神。弘扬五四精神,探索报国之路。五四精神未尽,百年薪火更传。承五四之魂,辟前进新程。汲取五四精神,反思五四之过。
  • 46、明天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
  • 47、等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!
  • 48、我们每个人都在追求自己的那条不归路
  • 49、敬爱的老师,亲爱的同学们:
  • 50、洞房花烛花非花,金榜题名书神话。檐宫折挂刷刷刷,状元榜眼与探花。qq农场挖挖挖,锄到金豆与金瓜。从今跃上千里马,雄关漫道从头跨!祝君高中!
  • 51、火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。
  • 52、接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义,然后自然地过渡,提出你的中心论点,即你有所“感”的核心要点。请记住,自己的感悟是建立在分析作品的基础上的,你的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。
  • 53、强国路上,我和我的祖国一起出发!
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