教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 1、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
  • 2、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
  • 3、1您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光
  • 4、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

  • 5、伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
  • 清代诗人来了,郑板桥说:
  • 6、清代诗人来了,郑板桥说:
  • 7、释义:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。
  • 8、古之学者必严其师,师严然后道尊。
  • 9、译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
  • 10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 11、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
  • 12、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
  • 13、无题·相见时难别亦难
  • 14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——《勤求》晋代:葛洪

  • 15、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
  • 16、释义:古人求学的人,一定有老师,老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人。
  • 17、如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。
  • 18、译文:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
  • 19、​老树繁枝草芊芊,师道恩情比天地。节气高风久万年,日月星辰伴身前。快书佳信慰欢颜,乐将桃李润心田。
  • 20、与你一起寻找生活的色彩斑斓……
  • 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
  • 21、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
  • 22、与你一起寻找生活的色彩斑斓……
  • 23、你只能心里不齿他们中有些人的才华和努力,不屑他们的贡献,
  • 24、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  • 25、《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白
  • 26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
  • 27、译文:不厌其烦的学习知识,孜孜不倦的教书育人。
  • 28、释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
  • 29、与你一起寻找生活的色彩斑斓……
  • 30、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
  • 31、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
  • 32、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
  • 33、相见时难别亦难,东风无力百花残。
  • 34、释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

  • 35、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
  • 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
  • 36、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
  • 37、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师,形容老师循循善诱,身教言传,像润物的春雨一样默默奉献,在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
  • 38、2从零开始,持之以恒。
  • 39、​捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
  • 40、四是对于评选工作,请各位放心,这里只有光明,没有黑暗。中国诗歌报举办的赛事,历来坚持自己的公平公正公开的慎密评选方式,评选实施三评制,过关的作品统一重新编号且无记名,目前评委已基本就位,评委人选还专门邀请了外界资深诗人。
  • 41、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
  • 42、玉壶存冰心 ,朱笔写师魂 。
  • 43、译文:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道,倚树听那潺潺的流泉。温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
  • 44、10您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  • 45、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
  • 46、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
  • 47、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
  • 48、译文:不厌其烦的学习知识,孜孜不倦的教书育人。
  • 49、也把最美丽的时刻全给了学生,
  • 50、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
  • 令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 51、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 52、嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
  • 53、为学莫重于尊师。——谭嗣同
  • 54、作者简介:知之,原名董自明,文学爱好者,在不同文学网站发表作品五十万字,获得过一些征文奖项。

  • 55、从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
  • 56、要不断地向命运挑战。
  • 57、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 58、那千千万万饱满的人生硕果
  • 59、创办最早最具影响力的生活旅行类新媒体资讯平台
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