相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

  • 1、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉
  • 2、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基
  • 3、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。贝弗里奇
  • 4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德
  • 5、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
  • 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。培根
  • 6、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。培根
  • 7、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
  • 8、读万卷书,行万里路。刘彝

  • 9、日出照亮大地,读书清醒头脑。佚名
  • 10、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思
  • 11、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 12、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 13、好学而不勤问非真好学者。佚名
  • 14、立身以立学为先,立学以读书为本。郑耕老
  • 15、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁
  • 16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈
  • 17、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 18、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

    磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》
  • 19、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》
  • 20、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。程颐
  • 21、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。朱熹
  • 22、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。G·D·伯克霍夫
  • 23、立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修
  • 24、书是这一代对下一代精神上的遗训。赫尔岑
  • 25、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
  • 26、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。王梓坤
  • 27、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。朱熹
  • 28、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

  • 29、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。佚名
  • 30、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。韩愈
  • 31、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》
  • 书籍是造就灵魂的工具。雨果
  • 32、书籍是造就灵魂的工具。雨果
  • 33、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。张月楼
  • 34、文学是人的生活的教科书。车尔尼雪夫斯基
  • 35、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图之类,就要令人肉麻。鲁迅
  • 36、读书百遍,其义自现。三国志
  • 37、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
  • 38、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生

  • 39、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 40、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。培根
  • 41、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。法奇(法国科学家)
  • 42、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭
  • 43、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。G·D·伯克霍夫
  • 44、热爱书吧这是知识的泉源!高尔基
  • 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
  • 45、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
  • 46、读书百遍,其义自见。《三国志》
  • 47、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。巴罗
  • 48、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。列夫·托尔斯泰

  • 49、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。叔本华
  • 50、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。孙中山
  • 51、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。爱因斯坦
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