月满西楼凭阑久,依旧归期未定。李玉《贺新郎·春情》

  • 1、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春。
  • 2、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?巴尔扎克
  • 3、春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒。雪莱
  • 4、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
  • 5、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。
  • 6、青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。
  • 7、青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。
  • 8、红柳,尽管沙漠如此荒凉,却是你亲爱的家乡;为了给春天寻了个落脚点,你艰难地跋涉在起伏的沙樑上。佚名
  • 9、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 10、一只燕子捎不来春天,一个晴日带。白居易

  • 11、你埋怨解冻后的泥泞,你就不懂得春天。佚名
  • 12、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 13、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。佚名
  • 14、青春是人生之花,是生命的自然表现。
  • 15、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 16、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。
  • 17、死就是生的不可割除的影子,就是生命那充满喜悦爱情青春和成就的喜气洋洋的日要的形影不离的旅伴,并且越是临近日落,那不祥的阴影就越长越明显。
  • 18、一只燕子捎不来春天,一个晴日带。白居易
  • 19、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 20、有了金钱在这个世界上可以做很多事,惟有青春却无法用钱购买。

    人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。
  • 21、人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。
  • 22、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  • 23、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
  • 24、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。海德
  • 25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 26、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 27、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。
  • 28、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 29、人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。
  • 30、不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。谚语

  • 31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 32、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 33、一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
  • 34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  • 35、老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
  • 在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份。
  • 36、在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份。
  • 37、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。
  • 38、老老实实做人,认认真真教书。
  • 39、老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。
  • 40、天荒地老,教师的童心不泯。

  • 41、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫。
  • 42、充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。
  • 43、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
  • 44、春天的子鸡要到秋后去数。维吾尔族
  • 45、在年轻人中间,有着不满,有着愤怒的、激昂的谈话。但待后来他们做了成年人,娶了亲,在他们心里增满忧愁的时候,他们那散漫着的青春的怒火,收敛起来,成为剧痛的失望,成为深刻到不能言喻的反感。
  • 46、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。
  • 47、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 48、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。
  • 49、时间,不会像大自然的春天那样年复一年的出现,却像滔滔江水,昼夜不停地向前流逝。箴言
  • 50、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

    春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
  • 51、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
  • 52、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 53、喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐朽前成熟。
  • 54、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 55、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。
  • 56、一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想。
  • 57、有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
  • 58、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 59、教育即生活,生活即教育。
  • 60、世界上是先有爱情,才有表达爱情的语言的,在爱情刚到世界上来的青春时期中,它学会了一套方法,往后可始终没有忘掉过。

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