读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
2023-01-30 23:41:33
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- 1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 2、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
- 3、生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。
- 4、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。
- 5、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
- 6、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
- 7、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 8、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。
- 9、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
10、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
- 11、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。
- 12、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 13、家庭和睦是人生最快乐的事。
- 14、善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比！
- 15、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
- 16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 17、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 18、没一个朋友比得上健康，没一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自垂泪，不如运动健身为生命添彩！
- 19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
20、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
- 21、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情天才行动全靠创造这一团烈火进射出来的。
- 22、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 23、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
- 24、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。
- 25、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 26、业余生活要有意义，不要越轨。
- 27、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 28、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。
- 29、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
30、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
- 31、快乐是一种宝贵的资源，不能光是享用，而不去发掘。
- 32、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
- 33、快乐，是人生中最伟大的事！
- 34、自私自利的人永远找不到快乐。
- 35、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
- 36、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。
- 37、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
- 38、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 39、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
40、爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。
- 41、既然痛苦是快乐的源泉，那又何苦为痛苦而悲伤。
- 42、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。
- 43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 44、真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。
- 45、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。
- 46、没有一回的快乐是无烦扰的。
- 47、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
- 48、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。
- 49、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
50、分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
- 51、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。
- 52、如何才能得到快乐？抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
- 53、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
