我很惊讶，但仔细想，并不认为这样很离谱。因为朋友家女儿现在上四年级，在重点小学都是公认的优等生。因此不难看出，朋友在孩子的学习方面，没少花功夫。

2023-02-02 19:42:42 7381

1、书是宝贝最忠实的朋友。
2、丁丁刚上学的时候，也有写作业拖拉的毛病。后来，我开始有意识地用各种方式训练她的专注力。现在到二年级了，至少在写作业方面丁丁的积极主动性有了大踏步的前进。虽然偶有反复，但总体表现还是让老母亲比较欣慰。
3、孩子在写作业的图片
4、你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，这时你的老公不关心你反而直接说：“饭做好了没有！怎么还不去做饭！”你的心情会如何？
5、所以，你也看到了，你姐现在胖若两人，我就陪着她一起胖，不是有本书叫《有情人终成胖墩儿》嘛。”

7、策略多玩专注力训练的小游戏
8、比如电车定时发车，在各站准点停靠，都能让他们心情舒畅。
9、我一听，立马竖起了耳朵，把老陈的良言箴语默默地记在了心里。回家后，马不停蹄地记录了下来。不得不说，我自己看完都深感获益匪浅，特意在此分享给各位家长朋友和孩子们。
10、这一刻，我真的非常的自由，非常的骄傲，作业终于写完了，我觉得这一刻我真的是内心放松的时光！
11、但是，步骤一后孩子可能会出现两种情况：A.过一会写作业;B.干脆当天就不写作业了。
12、从你的进步，让我看到希望的曙光。
13、好学而不勤问非真好学者。
14、叶圣陶先生说：教育的本质就是培养习惯。而孩子遇到困难的时候，正是培养这种意识和习惯的最好契机。
15、聪明的你成绩会很快提高的！

19、步骤把问题视为机会，和孩子站在一起面对问题，学会发展和孩子的成长联盟关系。
20、如果这就是你吃苦的底线，那你这辈子就只有仰视和羡慕嫉妒别人的份儿了。
21、人不是机器，有精力限制，有情绪化的状况，这个时候就不易在学习了，因为你学下去也没有什么效果，这个时候最好要找个地方放松一下，发泄一下，养好身体和放松好心情，这样才能更有利于进步。
22、那么，我们可以把这次父子互动看成什么样的机会呢？
23、回大连后，我有事没事就会寄一箱海鲜，或者其它家乡特产给姐姐。
24、优化作业环境(书房)
25、聪明的你成绩会很快提高的！

32、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
33、其实，每个孩子天生就具备专注力，只不过在成长过程中所处环境的不同，教育方式的不同等影响，导致专注力千差万别。
34、我享受所有的自由，写完作业了，可以让自己得瑟一下，让自己得到自由的满足！
35、这就是我最自由的时光，这就是我最快乐的时刻了，我的假期作业已经完成了，我可以好好的玩耍了！

37、然后，让孩子去回顾一些关于自己的好玩的事情...
38、如果换作我，爸妈生病、离世，只要我一息尚存，就算是爬也要爬回家，无论他们曾经怎样偏心，但毕竟给了她生命，把她养大。
39、成长中，不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时，我们也要学会去感恩，去回报别人的恩情！
40、有的孩子拿着这24小时去学习，去运动，去休息，去获取知识增长见识，为自己以后的人生打下坚实的地基。有的孩子却整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事。等到他们80岁的时候，却还在被迫谋生，为生计奔波。
41、家长怎么督促孩子自觉完成？
42、“姐，饺子吃完告诉我一声，我再过来给你包，尽量少在外面吃饭，高油高盐的，对身体不好。”
43、起来，不愿做作业的人们！
44、每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片、或游戏、或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

47、对于作业，你可以有不同的理解和做法，发散自己的思维，你会发现身边可以利用的工具和途径有很多，做作业其实也是种探索过程，充满着乐趣！
48、中午，我叫他吃饭，他居然打开房门就走……而康康一见哥哥走了，再次发出撕心裂肺的哭叫。
49、(2)亲情的本质最应该是，让我们无论在什么样的绝境，都能升起希望，找到回家的路。不图感激，不求回报，只因那扯着心连着肺的浓浓亲情，只因那血浓于水的本性。我们有家，我们便不会迷路；我们有家，我们的生活便会永远充满阳光；我们有家，我们便不会忘记了回家的路。
50、如果换作我，爸妈生病、离世，只要我一息尚存，就算是爬也要爬回家，无论他们曾经怎样偏心，但毕竟给了她生命，把她养大。
51、最后，我提醒李老师，假如小明把作业做完了。最好，在当天让小明回顾一下这次写作业的过程，让小明看看自己的学习表现，看看自己的想法是怎么变化的，从而利用这次经历，让小明同学更欣赏自己，更相信自己。