矮琼棕 矮沙冬青 巴东木莲 白豆杉 白皮云
2023-03-20 18:23:28
8074
- 1、在专题教育班会中，低年级同学切身感受到了祖国大好河山的魅力，进一步激发了学生对祖国的热爱之情；高年级同学则了解到生态平衡、植树造林、防火护林的重要性，人人争做绿色家园的“传播者“和“守护者”。
- 2、近期小区树木叶繁茂盛，花儿香气四溢，果实还未成熟，个别业主及小孩随意攀折不但损害了植物的生长，也有损社会公德，此种不文明行为严重影响、损坏了小区良好的生活环境。
- 3、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
- 4、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
- 5、绿色草坪，无须纸化点缀。
- 6、1+1=一棵树+一棵树=一片树林
- 7、王兆春│赵向标│宋安成│陈剑军
8、【爱护花草树木的一段话50字】问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
- 9、距离产生美，谢绝亲密接触。
- 10、有些人就利用这些在公共场所涂鸦,欺骗.败坏社会风尚!!!造成一定的经济损失。过度地夸大标语标语的功能，会让人们从心理上产生一种厌恶情绪，不光起不到宣传的作用，反而损害自身形象；另外，胡乱张贴的标语不但不能给人们以美的享受，反而破坏环境。
- 11、●国旗下讲话：副校长徐建国老师
- 12、(看图写话)第11练《我家门口的大树》
- 13、阴冷的早春，身体也缩成一团，等待太阳公公的唤醒。
- 14、【爱护花草树木的一段话50字】 保护环境，爱我家园。
- 15、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境！
- 16、社区美如画，咱是画中人。
- 17、除了你的笑脸，什么都别留下；
18、何志恒│范国振│徐凤岭│黄传炜
- 19、草木绿，花儿笑，空气清新环境好
- 20、何志恒│范国振│徐凤岭│黄传炜
- 21、毛志远│余绍元|赵凯|樊高峰│汪双星
- 22、草儿可爱，大家爱
- 23、小草对你笑一笑，请你把路绕一绕！
- 24、“痰吐”得体，从我做起。
- 25、1请脚下留情青青小草，踏之何忍2请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！3树木拥有绿色，地球才有脉搏4踏破青毡可惜，多行数步何妨。5树木拥有绿色，地球才有脉搏6愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴7绕行三五步，留得芳草绿。
- 26、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
- 27、小脚不乱跑，小草微微笑。
28、陈之平│李国雄│刘素卿│牧樵│邹家健
- 29、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
- 30、草坪是指由人工建植或人工养护管理，起绿化美化作用的草地。它是一个国家、一个城市文明程度的标志之一。草坪是用多年生矮小草本植株密植，并经修剪的人工草地！
- 31、凌德庆│伍荣璋│陈黑咀│李东&黄志丰
- 32、城市属于你，绿茵属于你。
- 33、绿草，绿芽，大家一起保护小草。
- 34、美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。
- 35、是，我们要保护花草树木，因为没有花草树木的话，就会引起风暴、龙卷风......如果没有花草树木，整个地球将毁灭。这个地球早已没有生命如果2012年真的是世界末日的话，那也是我们自己一手造成的，因为花草树木真的很重要......手下留情，脚下留青
- 36、感谢你，老师，你用你阳光般的爱，温暖我们；你用你海洋般的知识，提升我们；你用你清风班的执著，教诲我们。在这个你的节日即将到来的时候，请让我用最淳朴又最深厚的一句话，表达我对你的感情：老师，您辛苦了，谢谢你年少归国一赤子，投身潮阳育桃李。棉中有幸得您授，难忘师长陈树泉。教风严谨人楷模，抱病执鞭敬业情。古稀之年学子莘，愿作蚕丝绵您寿。仿佛是海洋，老师您给了我们这些小贝壳斑斓的色彩；仿佛是春雨，老师您的教诲点点滴滴滋润着我们这些幼苗的心田；从南海之滨来到长江边上，我把以往的一切折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的
- 37、青青小草，踏之何忍！
38、1 + 1 = 一棵树 + 一棵树 = 一片树林
- 39、社区是我家，绿化靠大家。
- 40、绿草荫荫，润了我心。
- 41、一年级看图写话爱护花草树木300字星期天，小刚和同学们约好了去踢球，他高兴的来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：“啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。”小刚不听，拿着球跑远了。小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小
- 42、美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。
- 43、除了你的记忆，什么都别带走。
- 44、一花一世界，一草一爱，一切都有精神！
- 45、冬去春归，万物复苏，是生命的开始，更是生命的一种延续。同学们主动参与到居家种植劳动中，亲身感受种植劳动的辛苦、快乐和乐趣。他们亲手播种下小小的种子，等待种子破土而出，悉心照顾幼苗成长，细心观察记录植物每一天的变化。通过观察，了解到植物的生长过程，感受到生命成长的力量。相信这些绿植会和他们一起成长，“绿色”我们的大小家园。
- 46、绿色象征着生命的存在，绿色孕育了生机，把大自然装扮得美丽动人，生机勃勃。我们人类生活在充满绿色的王国里，分享着绿色的风采。
- 47、爱护环境，珍惜生命。
48、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
- 49、花草是氧气的制造工厂
- 50、在专题教育班会中，低年级同学切身感受到了祖国大好河山的魅力，进一步激发了学生对祖国的热爱之情；高年级同学则了解到生态平衡、植树造林、防火护林的重要性，人人争做绿色家园的“传播者“和“守护者”。
- 51、点击上面的蓝字关注我们！
- 52、草木绿，花儿笑，空气清新环境好
- 53、通过红领巾云队课，我感受到新中国的成立是多么地艰辛，是无数革命先辈流血牺牲，无数的民族小英雄用生命换来的！作为新中国小少年的我们是如此的幸运。虽然目前我们受疫情影响无法去学校上学，但我们可以观看网课，停课不停学，相信再过一段时间我们可以重返校园，继续认真学习各种本领，将来长大了可以为祖国建设贡献自己的一份力量！
- 54、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。爱花惜草，珍惜生命。树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
- 55、1 + 1 = 一棵树 + 一棵树 = 一片树林
- 56、【爱护花草树木的一段话50字】问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
- 57、让您的痰吐与谈吐同样高雅。
