那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

  • 1、三年级语文复习资料第四单元/可打印
  • 2、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
  • 3、你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样貌。”天知道我有多想抱住你对你说声“多谢”可害羞却在作怪。
  • 4、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
  • 5、狂喜、欣喜、欢喜、畅快、得意、满足、自豪、怒吼、怒气、怨恨、痛恨、憎恨、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、惊恐、惊慌、可恨、讨厌、内疚、自责、后悔、悔悟、懊丧、发怒、哭泣、羞愧、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱
  • 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

    6、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  • 7、我的心里忐忑不安,生怕教师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!
  • 8、做事要专心,不可心猿意马,魂不守舍。
  • 9、不知道你问的是什么,你是不是问省略号是什么意思和作用?1)可以表示说话断断续续;2)表示诸如此类;3)表示意犹未尽,一般用在一段的最结尾,如小说:两人消失在漆黑的夜色中。。。。。。
  • 10、答:认识到保证注意力集中的重要意义
  • 11、不知道你问的是什么,你是不是问省略号是什么意思和作用?1)可以表示说话断断续续;2)表示诸如此类;3)表示意犹未尽,一般用在一段的最结尾,如小说:两人消失在漆黑的夜色中。。。。。。
  • 12、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。
  • 13、我的心绷得紧紧的。这怎样忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。可是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
  • 14、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我必须要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每一天坚持做个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做多个了。
  • 15、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
  • 16、我感到自我的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

  • 17、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
  • 18、一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。
  • 19、有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
  • 一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱--《爱无言》,让我们高呼--教师,我爱您!
  • 20、一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱--《爱无言》,让我们高呼--教师,我爱您!
  • 21、数理化方面的学习方法不够好,该如何改进?
  • 22、三年级语文复习资料第一单元/可打印
  • 23、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。
  • 24、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样貌,这种人,呸!
  • 25、我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想“干啥都捞钱”是真的吗?
  • 26、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

  • 27、我感觉自我的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自我将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累
  • 28、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
  • 29、如何做好预复习工作?
  • 30、一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱--《爱无言》,让我们高呼--教师,我爱您!
  • 31、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋甜丝丝的。
  • 32、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!
  • 33、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又悲痛。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
  • 语文资料:(3年级上)
  • 34、语文资料:(3年级上)
  • 35、我的心绷得紧紧的。这怎样忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死。可是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。
  • 36、胆战心惊(dǎn zhàn xīn jīng):战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。

  • 37、我的心像被针扎了一样了。
  • 38、我欣喜若狂,心里乐开了花。(高兴)
  • 39、捧着那新书,我的心境沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样应对刘利同学?怎样应对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自我昨日的所作所为。
  • 40、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
  • 41、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语
  • 42、他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样清爽的天气;像这样香甜的干草气味;像这样好走的路,他觉得他活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那哗哗的水声听来也异常快活。
  • 43、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。
  • 44、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。
  • 45、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧
  • 46、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

  • 47、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气....
  • 抓重点|人教版小学语文5年级下册第4单元总结
  • 48、抓重点|人教版小学语文5年级下册第4单元总结
  • 49、抓重点|人教版小学语文5年级上册第5单元总结
  • 50、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
  • 51、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我必须要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每一天坚持做个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做多个了。
  • 52、我极想打开试卷,可又怕自己看见可怕的结果,就像一个渴睡的人,极想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇一样
  • 53、解释:形容心里急切地想试试。
  • 54、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
  • 55、抓重点|人教版小学语文1年级上册第3单元总结
  • 56、教师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年教师一向在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好教师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个欢乐的午时。

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