妈妈牌煎饼用料十足!蒸肉与菜刀打的不分你我,蒸肉惨败,成为肉末;面粉与凉水狭路相逢,最终握手言和,成为面糊。

  • 1、小鸭子长得很可爱,吃相趣味十足。瞧!它们浑身上下都长着浅黄色的细毛。细长的脖子上顶着圆圆的小脑袋,黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对周边的环境充满了好奇。橘黄色的嘴巴扁扁的,像一把小铲子,吃东西的时候,用力一铲,一仰脖就吞下去了,嘴里还不时发出“吧嗒吧嗒”的声音。小鸭子的尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。
  • 2、鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
  • 3、这句话也运用拟人的修辞手法,生动地描绘了熬制腊八粥的过程。
  • 4、【请你也运用拟人的修辞手法写写你爱吃的食物吧】山陂泉脉活,村市柳枝柔。
  • 5、我家的生活阳台上养着两对可爱的鸽子。

    熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮
  • 6、熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮
  • 7、参考答案:古时候的镜子是用金属铜做的,“镜”的偏旁是“钅”,表示与金属有关。狭义的“珠宝”单指玉石制品,所以,带有偏旁“王”的字多与玉石有关。
  • 8、起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象及引颈高歌的大水牛
  • 9、师:同学们,徐老师来自苏州。去过苏州吗?
  • 10、(2)在熟读课文的基础上,理解课文内容,进行背诵。
  • 11、Ø食物有没有随着时间的流逝而变化?
  • 12、上下滑动点击标题查看内容
  • 13、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。
  • 14、石榴笑得咧开了嘴,露出一颗颗洁白的牙齿。
  • 15、如果你在马路上堵车了,你就按一下“天空模式”按钮,汽车车身两侧就会出现一对隐形机翼,只要踩一下油门,汽车就能飞起来。

  • 16、读一读,注意加点的部分,体会这样写的好处。
  • 17、请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!
  • 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。
  • 18、我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。
  • 19、读课文前,你对课文中的人物有什么了解?读课文后,你对哪些人物有了进一步的了解?你还想了解《三国演义》中的哪些故事?
  • 20、张爱玲说:“中国人好吃,我觉得是值得骄傲的,因为这是一种最基本的生活艺术。”一个地道的吃货,就是一个生活美学家。望同学们能爱上吃,爱上生活。最后送同学们一句话:“这世间,爱与美食不可辜负。”
  • 21、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。
  • 22、师:我还喜欢其中的一句“里面的辅菜犹如暴怒的龙王在翻江倒海”。同学们,“翻江倒海”这一个词语使你想起刚才写酸菜鱼语段中的哪个词?
  • 23、仲夏之夜,静谧而神秘。田野上消去了一天的暑热,渐渐吹起了凉风。唯有虫儿演奏着乐器,奏起了美妙的声音。四周空旷,映衬着虫鸣与风响却更显安静。田野似一幅风景画,和谐而美丽。拟人与比喻
  • 24、C.锅铲(chǎn)搁置(gē)栗子(sù)
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  • 26、描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面;傍晚,红霞辉映,微风轻拂,倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。作者将这美好的景象比喻成“一幅自然、和谐的田园风景画”,同时称红霞、微风、归鸟为农家人的“好友”,表现了人与自然的和谐。
  • 27、桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风在摇晃着。
  • 28、照例——破例附近——遥远
  • 29、照例——破例附近——遥远
  • 第21课《芦花鞋》同步练习类文阅读
  • 30、第21课《芦花鞋》同步练习类文阅读
  • 31、在那个危急时刻,船长是怎么想的?他的办法好在哪里?和同学交流。
  • 32、我想发明一辆汽车,这辆汽车除了可以在陆地上跑之外,还有上天下海和穿越的功能。
  • 33、创编故事:赵六是一个非常勤劳的人,家里的活计总是比别人家的先干完,干完自己家的活,赵六也不闲着,左邻右舍地去帮忙。他的行为感动了天神,决定奖赏给他一个宝葫芦。有一天,赵六在自己家的地里挖坑浇水,谁知挖着挖着就挖到了一个金光闪闪的大葫芦,赵六十分纳闷,他把葫芦别在腰上继续干活。中午到了,赵六饿了,心想要是有几个热乎乎的大肉包子吃那该多好,他刚想完,手上就真的出现了几个肉包子,赵六纳闷极了。他突然想到了今天得到的宝葫芦,于是又想,再来一壶酒吧,就真的出现了一壶酒。赵六知道自己得到了一个宝葫芦,就拿着宝葫芦回到
  • 34、测试卷及答案一测试卷及答案二
  • 35、修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

  • 36、前些天,妈妈给我买了一个。
  • 37、师:你这个构思很好!从食物中品出了时代的忧思。建议你回去将它写成一篇文章。我刚才在下面巡视的过程中,发现不少同学写的是食物背后的亲情,主题有点雷同,而这位同学却能从一种食物中反思时代变迁,呼吁环保,这样的格局比较大气,并且不随大流,富有个性。
  • 38、A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
  • 39、《元日》写的是过春节,写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。《清明》写的是清明节,写出了清明时节诗人雨中问路、牧童热情指引的情景。《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节,写出了诗人独在异乡思念家乡和亲人,想象家乡的兄弟登高插茱萸而少自己的孤独情景。
  • 40、生:精心呵护着的,才是精华的所在。那金黄的一片,镶嵌着棕色的斑点,大小不形状各异,若豹纹般华丽而又精致。微微泛着油光,让它更显可爱了。表面略显粗糙,但只小心咬开,里头的那团淡黄便光滑无瑕,如婴儿的肌肤,吹弹可破;又似流水一般,仿佛下一秒就要从酥皮间溢出。那是怎样的颜色啊!像纯洁的牛奶中微微掺了些鹅黄,缓缓地搅拌,那一杯恬淡的美好,凝结成型。不舍得品尝呢,只想把它捧在手里,细细地端详。蛋香四溢,在空气中轻轻地漾。你怎么忍得住呢?你忍不住的。放入口中,舌尖轻触那一块润滑,顿时,味蕾得到极大的享受,是美味在舌尖
  • 41、单元复习练习题带答案一
  • 测试卷及答案一测试卷及答案二
  • 42、测试卷及答案一测试卷及答案二
  • 43、生:我喜欢吃的都在火锅里面,有西兰花、羊肉卷、麻婆豆腐、龙虾、土豆丝、茄子。
  • 44、当老婆婆说她什么都不怕,就怕漏时,老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。然后老虎驮着贼逃跑时,描写了老虎和贼的心理活动和动作,这部分有意思。老虎和贼第二次去偷驴时,在路上遇见,彼此认为对方就是“漏”,把对方吓昏。这部分也有意思。
  • 45、(2)雨来生活在一个革命家庭中,爸爸妈妈是他学习的榜样。

  • 46、(1)“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
  • 47、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!”
  • 48、那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
  • 49、C解析:“栗”应读“lì”。
  • 50、(和谐)①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。
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