立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  • 1、任何的真话,我都能接受。
  • 2、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!
  • 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 4、坚持你的梦想,永不放弃。
  • 5、自我控制是最强者的本能。
  • 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 6、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 7、执着的最高境界,莫过于明知故犯了。
  • 8、执着的最高境界,莫过于明知故犯了。
  • 9、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。叔本华
  • 10、我怕有一天,现实太饿,把梦想吃了。

  • 11、贪欲是痛苦之根,淡泊是快乐之源。
  • 12、上兵伐谋,其次供交,其次伐兵,其下攻城。孙子
  • 13、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 14、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。乌申斯基
  • 15、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
  • 16、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文
  • 17、敞开心扉,知已就不再难寻。
  • 18、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
  • 19、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。李云川
  • 20、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。无名氏

    教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 21、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 22、每一种创伤,都是一种成熟。
  • 23、敞开心扉,知已就不再难寻。
  • 24、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 25、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 26、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 27、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 28、男人胆大去经商,女人胆大不化妆。
  • 29、数子十过,不如奖子一长。颜元
  • 30、好好的管教你自己,不要管别人。

  • 31、自我控制是最强者的本能。
  • 32、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。塞涅卡
  • 33、目标要远大,不达目的决不罢休。波·杰克逊
  • 34、水不试不知深浅,人不交不知好歹。
  • 35、事前不沟通,事后也没有商量的必要。
  • 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 36、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
  • 37、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 38、忘掉失败,牢记教训。
  • 39、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。萧伯纳
  • 40、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基

  • 41、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 42、人,往往是严于律人,宽以待己。
  • 43、数学的本质在於它的自由。康扥尔
  • 44、在时间的大钟上,只有两个字现在。
  • 45、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。冯雪峰
  • 46、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 47、忘掉失败,牢记教训。
  • 48、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 49、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。维龙
  • 50、选择机会,就是节省时间。

    用幽默雕塑智慧,用微笑感谢大生。
  • 51、用幽默雕塑智慧,用微笑感谢大生。
  • 52、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
  • 53、要有多坚强,才敢念念不忘。
  • 54、共处逆境,恒心决胜。
  • 55、你的生命你选择,你的选择你负责。
  • 56、与人相处之道,在于无限的容忍。
  • 57、不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。莎士比亚
  • 58、黑人去看**片,结果把脸都吓白了!
  • 59、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
  • 60、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。――蒙古族

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