一夜悲雨相思凉，独守白昼等天荒，秋风一辞无景音，在世寻访掌难明，走在东方若谷的刻薄心语，绕来心中相思布景，华丽的脸庞，独自去忧伤，忧不能减去心中的乱，而伤不能叠加再次相遇。
2023-03-20 14:25:56
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- 1、自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗？
- 2、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。霍伯斯
- 3、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 4、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
5、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 6、爱情是一种力量，它可以使一个人得到鼓励和激发，而更有创造性，更有冲力，也更爱这个世界。
- 7、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克
- 8、愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。
- 9、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 10、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
- 11、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。歌德
- 12、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
- 13、顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。──拉丁谚语
- 14、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
15、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。爱因斯坦
- 16、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃
- 17、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 18、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。德谟克里特
- 19、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
- 20、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋
- 21、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。德谟克里特
- 22、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 23、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
- 24、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德
25、鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
- 26、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升
- 27、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
- 28、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 29、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。
- 30、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
- 31、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
- 32、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
- 33、想知道一个人爱不爱你，就看他和你在一起有没有活力，开不开心，有就是爱，没有就是不爱。
- 34、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
35、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋
- 36、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
- 37、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。──高适
- 38、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。──谚语
- 39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 40、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克
- 41、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜
- 42、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。毛姆
- 43、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。
- 44、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
45、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。巴尔扎克
- 46、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生
- 47、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 48、失恋的人虽各不相同，但仰望星空却是唯一的不约而同。
- 49、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！朗费罗
- 50、幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手菜，幸福就是孩子在你的脚跟打转。
- 51、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。陶潜
- 52、自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗？
- 53、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
- 54、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。
55、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
- 56、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 57、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
- 58、失恋的人虽各不相同，但仰望星空却是唯一的不约而同。
- 59、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 60、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
