我写下奶奶和观世音的传奇
2023-02-09 07:34:43
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- 1、斜射的微波悄悄的伴我入眠。
- 2、诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。
3、如果说母爱是一页小船，
- 4、我的腿也不行了，我下不了床…我教不了你们了。
- 5、告诉我那儿的月色，那儿的日光，
- 6、那么父爱就是一片海洋，
- 7、我不是归人，是过客……
- 8、我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
- 9、神圣的时刻终于来临了，
- 10、青年不仅肩上有草长莺飞和清凡明月，心中更有满腔热血和一片丹心，盛世里有可为，青春里有大为。在山河破碎的年代，先烈们奋勇杀敌保家卫国；在百废待光的年代，劳动者一砖一瓦建设祖国；如今，身处于中华民族伟大复兴的大有可为时代，我们必将牢记使命，担当有为，谱写绚丽的青春之歌。
- 11、一个人可以没有财富,只要他活得坦荡
- 12、才知道那间教室放飞的是希望，
13、您不顾白天授课的辛苦，
- 14、《辛勤的园丁》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
- 15、我依然固执地铺平失望的灰烬
- 16、您教出了一个个科学家、军人、医生……
- 17、男：亲爱的老师，您的努力我们知道，
- 18、在2017年9月10日第33个教师节即将到来之际，新密市新世纪学校的翟书琴老师、马丽娟老师带领同学们联手创作了《老师，您辛苦了！》诗歌朗诵作品，深受广大师生的喜爱，一经在喜马拉雅网站播放就引发强烈反响。目前此作品收入《新密市新世纪学校校园文化建设精品工程目录》，并在每年教师节期间校园连续播放。
- 19、坚守到生命最后的时刻。
- 20、您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；
- 21、却给我们撑起了一片无雨的天空
- 22、坚守到生命最后的时刻。
23、迎国庆——儿歌“台湾岛”、“小蜡笔”台湾岛东海里，浪滔滔，一只小船摇呀摇。不是小船摇呀摇，那是祖国的台湾岛。台湾岛，摇呀摇，快快载来小同胞。兄弟姐妹手拉手，一起唱歌把舞跳。小蜡笔小蜡笔，真好看，红、黄、蓝、绿加黑、白。。。。。。红笔画太阳，一个圆圈圈。蓝笔画小河，三道弯弯线。黄笔画个小片片，那是小帆船。绿笔画个大三角，那是一座山。各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园！。
- 24、曾经青春的自己告别的时候，
- 25、惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
- 26、女：衷心地感谢您呀，老师，
- 27、相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂。
- 28、诺，这只手应该采莲，在吴宫
- 29、《辛勤的园丁》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
- 30、优秀视频作品经中国作家网、中国诗歌网编辑制作后，将在学习强国、新华号、中国作家网、中国诗歌网等进行推广。
- 31、我们有时间，有力量，有燃烧的信念。
- 32、老师，您是最早托起太阳的人。
33、“教师最光荣，教师最伟大”，
- 34、【青春诗歌朗诵稿】山后有一群我见过的孩子
- 35、高一年级各位语文老师积极参与活动，组织学生精心选择诵读内容，认真排练，比赛如火如荼进行，取得了非常理想的效果。赛场上，同学们的吟诵声情并茂、抑扬顿挫，精彩纷呈，让在座师生领略经典、感悟⽂化、沉浸其中。千年流传的文化古韵，伴着青春激昂的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。琅琅诵读声中，观众们的掌声此起彼伏，不绝于耳。最后，秦林娜老师朗读著名作家梁实秋的《时间即生命》，不仅对同学们的朗诵起到了很好的示范引领的作用，而且也让学生明白了：人生不能虚度，把握生命中的分分秒秒，去做一些有意义的事情，充实自己，提升自我，
- 36、我感恩老师给我前进的动力；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼……
- 37、作者/胥良风朗诵/怡雨晴
- 38、武汉大学校长窦贤康院士到访合肥一六八中学
- 39、我观看一个又一个的工业园区与科技项目
- 40、诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。
- 41、本次征集活动将参考朗诵视频播放量，评选出“春天送你一首诗”春天诗歌周十佳朗诵作品，并颁发荣誉证书与奖品。
- 42、在我们的心中，您永不下岗！
43、然后自由自在的把心中的梦儿实现。
- 44、学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
- 45、田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，串讲一遍。然后，以这四句诗为起承转合，编出一段故事，娓娓动听地讲起来：
- 46、宛如你慈祥的话语给我抚慰
- 47、斜射的微波悄悄的伴我入眠。
- 48、你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
- 49、曾经青春的自己告别的时候，
- 50、母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，
