文学是一种艺术！文学是一种力量！
2023-04-01 23:55:09
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- 1、《滕王阁序》题一作《秋日登洪府滕王阁饯别序》，并不是这首诗的序，而是为宴会所作，类似于《兰亭集序》。
- 2、四个分句提示了不同的写作角度：可由古及今，勾勒时代发展，如过去家庭以拥有自行车而自豪，到现在汽车走入千家万户；可以小观大，捕捉人间真情，如父母用车接送孩子发生的亲情故事；可观往知来，讨论变迁的生活理念，如从追求快捷到重视环保的转变；也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火车跑得快，全靠车头带”。前两个角度侧重感性，后两个角度侧重理性。这几个角度，既可以单写，也可以交叉，还可以综合，给考生提供了充分施展写作才华的空间。
- 3、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》
- 4、如果爱上，就不要轻易放过机会。
- 5、人要读好“三本大书”，观点较为全面，有利于提升学生核心素养，促进学生全面发展。特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”，还强调读“心灵之书”，提倡认识自己、反省自己、解剖自己，有利于学生精神层面的人格养成。
- 6、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《梅花》
- 7、秋色无远近，出门尽寒山。
- 8、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。——温庭筠《苏武庙》
9、临万户动，月傍九霄多。
- 10、你哭的最惨的那一天你一定长大了不少吧。
- 11、九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。——沈缙凇豆乓獬什广谇侵之
- 12、生活有那么多的无奈，而我唯一要做的就是好好爱自己。
- 13、暝色延山径，高斋次水门。薄云岩际宿，孤月浪中翻。
- 14、月华如水笼香砌，金环碎撼门初闭。
- 15、晚云收，淡天一片琉璃。——晁端礼《绿头鸭·咏月》
- 16、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡r轻云缕》
- 17、除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子》
- 18、晚云收，淡天一片琉璃。——晁端礼《绿头鸭·咏月》
19、《滕王阁诗》受到历代诗评家的高度评价，清代周容在《春酒堂诗话》中评道：“王子安《滕王阁诗》，俯仰自在，笔力所到，五十六字中，有千万言之势。”
- 20、不忘初心再启程，中国梦圆。
- 21、来源：新华网浙江频道原创出品
- 22、忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。——王昌龄《送魏二》
- 23、如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么!此时此刻竟然还下雨了!又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅沥沥。
- 24、凭阑惆怅人谁会，不觉潸然泪眼低。
- 25、小小说类，字数在1500字以内。
- 26、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》
- 27、除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子》
- 28、撕心裂肺的挽留，不过是心有不甘的表现找不到一种爱来保护爱情我不奢求自己多幸福、只要不悲伤就好莪们一切兜还没开始，就已经结束。
29、愿意吃亏，别人才会与之交，于无形中赢得人心。
- 30、原来，我只在午睡时做了一场梦，经历了成长，经历了许多不可弥补的错误与忧伤。
- 31、总会有些时侯，莫明的傻笑，却说不出清楚是因为什么。
- 32、死去元知万事空，但悲不见九州同。
- 33、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全国各族人民正以崭新的姿态，昂扬的精神状态，朝着两个一百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
- 34、一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。
- 35、黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡r轻云缕》
- 36、除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子》
- 37、感冒不容易下雨天自己会记得要带伞，因为知道感冒了会难受，发烧了会失眠。
- 38、【中国梦的诗歌】布局谋篇来说，如果写时评类，经营模式的意义价值有哪些，深层次思考商家以自己之力，营造这种人文环境，对政府有什么启发。从读者层面，我们如何去维护这种好的人文环境。
39、临万户动，月傍九霄多。
- 40、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》
- 41、初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。
- 42、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
- 43、几时杯重把，昨夜月同行。
- 44、今年的记叙文题目审题简单，虽然题目限定为共和国百年巨变，实质上应该叫无题。笼统地正面写共和国的成就，学生驾驭不住，应该从一个学生的感受来写国家变化。想象力有限的中学生可能会有些困难。
- 45、如果有一天，你开始后悔放弃我，请记得，我从未想过用离开的方式，去教会你珍惜。
- 46、悲伤的秋千总有微风陪伴，孤寂的夜总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。
- 47、四题目的限定性小，更有利于学生的发挥。题目的外延很广阔，有利于培养学生的发散思维。可以预想一些文笔好知识面广的学生可以写出很大气有深度的文章。相对于理科的学生可以侧重写科技的纽带桥梁，也可以写生活情感上的纽带，也不会无话可说。
- 48、夜光（夜光何德，死则又育？——屈原）
49、讲述个人、家庭与新中国共成长、共命运的故事；
- 50、回舟不待月，归去越王家。
- 51、诗歌类，古典诗词3首起投，现代诗歌或散文诗不低于10行。
- 52、七月观流火，人间农事忙。
- 53、一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。
- 54、刬袜步香阶，手提金缕鞋。——李煜《菩萨蛮·花明月暗笼轻雾》
- 55、千帆过尽，可以笑看红尘，爱恨喜乐，不过是弹指边消的烟尘。
- 56、夜光（夜光何德，死则又育？——屈原）
- 57、岁寒无与同，朗月何胧胧。——潘安《悼亡诗三首》
- 58、几时杯重把，昨夜月同行。
