节饮食以养胃,多读书以养胆。

  • 1、如果你想要快乐,设定一个目标,这个目标要能指挥你的思想,释放你的能量,激发你的希望。安德鲁·卡耐基
  • 2、金钱是好东西,但是这种东西能满足个人生活就可以了,不能太多了,多了就会祸害人。
  • 3、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 4、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
  • 5、微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温馨。
  • 苦难是上天的恩赐;幸运是上天的惩罚。所以才有了困顿而有成,幸运而平庸的高下分野。
  • 6、苦难是上天的恩赐;幸运是上天的惩罚。所以才有了困顿而有成,幸运而平庸的高下分野。
  • 7、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
  • 8、如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 9、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

  • 10、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩。
  • 11、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。
  • 12、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。斯大林
  • 13、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
  • 14、生活,多么美丽的一个词。渗溶着多少味道,酸甜苦辣样样俱全!跌倒了并不可怕,换一种姿态再倒下去!
  • 15、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 16、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
  • 17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 18、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。
  • 让已经冰冷的人重新焕发生机,给他永恒的美丽。这要有冷静,准确,而且要怀着温柔的情感,在分别的时刻,送别故人。静谧,所有的举动都如此美丽。

    19、让已经冰冷的人重新焕发生机,给他永恒的美丽。这要有冷静,准确,而且要怀着温柔的情感,在分别的时刻,送别故人。静谧,所有的举动都如此美丽。

  • 20、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 21、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
  • 22、即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。
  • 23、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 24、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
  • 25、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。诺曼·文森特·皮尔
  • 26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 27、我不相信,从科学的角度讲,那是不可能的,应该原来就是红的。不过这里人都这样说,就当是一个美丽的传说好了。
  • 28、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 29、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

  • 30、一个人的旅途,一个人的执着,一个人的孤单,一个人的美丽,一个人的未来。
  • 31、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
  • 你转身离开留下孤寂的我,看着满山的野花,在阳光的爱护下盛开的如此美丽,它们真的很幸福,我却不是其中的一朵。
  • 32、你转身离开留下孤寂的我,看着满山的野花,在阳光的爱护下盛开的如此美丽,它们真的很幸福,我却不是其中的一朵。
  • 33、以前一直不懂得为什么相爱却不能在一起,现在明白了。我们的相遇,是一个太美丽又太无奈的错误。
  • 34、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
  • 35、你能在所有的时候欺骗某些人,也能在某些时候欺骗所有的人,单你不能所有的时候欺骗所有的人。
  • 36、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
  • 37、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。
  • 38、希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。
  • 39、礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。

  • 40、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
  • 41、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
  • 42、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。华兹华斯
  • 43、温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
  • 44、有那么多待发现的美丽,和那么有待揭幕的神秘。但人们很少会停下来看一眼,他们只是不停地往前走。这真是令人遗憾,有那么多丰富多采的事物等着去看啊。
  • 教育的秘诀是尊重学生。
  • 45、教育的秘诀是尊重学生。
  • 46、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 47、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
  • 48、少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁;磨剑数年,今将试锋芒。自命不凡不可取,妄自菲薄更不宜。
  • 49、生活在前进。它之所以前进,是因为有希望在;没有了希望,绝望就会把生命毁掉。

  • 50、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 51、痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。
  • 52、突然好想你、突然犀利的回忆、突然模糊的眼睛、我们像一首最美丽的歌曲变成两部悲伤的电影。
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