或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。

  • 1、公园静悄悄的,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,月色透过树梢,朦朦胧胧的照在河面上,突出了月亮的影子,好美啊。
  • 2、山村深秋的月,夜凉如水,露重霜浓,大地一片银白,抛洒的露水往往结成了霜,任月光洒落我窗台。

  • 3、漫步在荷塘边的阡陌小路上,徘徊于雕梁画栋的长廊凉亭,或坐或卧,或行或立,月夜赏荷的人三三两两,沉醉于此,自得其乐。
  • 4、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。月日为世界读书日,劝君多读一本书。
  • 5、站在荷塘边看到一个或温馨或感动的画面,或寂静或淡然的想念,我于月下思念,风中想念,于季节中婉转,于流年中游走,只为能与你相守。
  • 月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
  • 6、月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
  • 7、在月光的清照下,我分明看见一只身长大概有四十厘米的野生果子狸从草丛中钻了出来,它狡猾的小眼睛闪闪发亮,警惕的环顾着四周。
  • 8、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
  • 9、作者:蒋建军
  • 10、山村的月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,烟雾遮不住你,你总能在雾后露出你如少女怀春般羞涩的脸,你是夜空中一面价洁的镜子。
  • 11、漫步在家乡的荷塘边,故乡的月牙儿掉进那荷叶间颤动的粼波里,听到那久远的在阿不沁河边洗濯心事的歌声,在星月间剪下一段烛光点燃这一片荷红,把这荡尽我柔肠的万盏荷灯挂在那弯弯曲曲的乡路上。
  • 12、在荷塘的月下,思念你的温柔,谦卑,雅静,淳朴,简单,真实,自然,你是温婉的女子,莲一样的韵味,荷一样的芬芳,婉约淡雅,安静从容,不浓不淡,静默少言。

  • 13、荷塘的荷叶显得更绿了,而月光照不到的地方,却更黑了,岸边的树,深深的桥洞,更显得深沉了,而我对你的思念更浓了。
  • 14、漫步在荷塘边的阡陌小路上,徘徊于雕梁画栋的长廊凉亭,或坐或卧,或行或立,月夜赏荷的人三三两两,沉醉于此,自得其乐。
  • 15、以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福。世界读书日,让书籍成为您生命的一部分。
  • 16、根底藕丝长,花里莲心苦。——辛弃疾《卜算子(荷花)》
  • 17、漫步在家乡的荷塘边,思绪悠长,如裾的荷叶在风中翩跹引来虫鸣阵阵,荷塘边上的一条通往北山公园的踏青之路在月影下延伸着爬向公园的凉亭,心中尽是对你满满的思念。
  • 18、在月下的荷塘下遐想,只愿一生想着、爱着!愿与你守候着一季花开天涯,愿与你等待地老天荒,与你共赏荷池千朵,倾一世惆怅,眷一季忧伤,万丈红尘,世间离合。
  • 19、山村的月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,烟雾遮不住你,你总能在雾后露出你如少女怀春般羞涩的脸,你是夜空中一面价洁的镜子。
  • 站在月色下的荷塘边,荷塘如一个轻纱似的梦,流动着江南的水韵墨色,与明月对酌,与莲荷静坐,在寂寞的夜里思念你。
  • 20、站在月色下的荷塘边,荷塘如一个轻纱似的梦,流动着江南的水韵墨色,与明月对酌,与莲荷静坐,在寂寞的夜里思念你。
  • 21、漫步在荷塘边的阡陌小路上,徘徊于雕梁画栋的长廊凉亭,或坐或卧,或行或立,月夜赏荷的人三三两两,沉醉于此,自得其乐。
  • 22、赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

  • 23、春水徒荡漾,荷花未开展。——孟郊《乐府三首》
  • 24、剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁,虽然仍在寒冬,我却能嗅到荷塘深处飘来的淡淡馨香,是熟悉的温暖心扉的芬芳。
  • 25、宁知寸心里,蓄紫复含红。——沈约《咏新荷应诏》
  • 26、夜幕降临,天上繁星闪烁,月光映照的时候,荷塘便被笼罩在一片安静宁谧的氛围中,四周阒无一人,偶尔有风吹过,仿佛能听到水波轻轻皱眉时的低头呓语声。
  • 27、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
  • 28、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
  • 29、赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。
  • 30、在荷塘月下的凉亭,泛着相思的寂寞,在我的指尖蔓延而开的感伤,冰冷的不知所措,有着一种冰冷到孤独的寂寞。
  • 31、2我们都改变不了酷爱自由的本色,喜欢在阳光下奔跑,喜欢在月色中徜徉,喜欢那无边无际的大海,人生若梦,谁又能为谁改变些什么?经年过往,漂泊的是脚步,成熟的却是心灵。
  • 32、赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

  • 33、山村的月亮渐渐的西斜,露水渐重,丝丝湿润落在我的发丝上
  • 月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
  • 34、月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
  • 35、荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
  • 36、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
  • 37、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
  • 38、那一片片原本深绿色的荷叶在月光的映衬下呈墨绿色,随着青蛙跳水溅起的水珠,如珍珠般的在荷叶上滚来滚去,好一幅美丽的风景图画。
  • 39、美在抱石,味在抱荷。
  • 40、山村的月亮渐渐的西斜,露水渐重,丝丝湿润落在我的发丝上、身上,雄鸡已经叫了一遍,我想,该下楼去了。
  • 41、唯美抱石,味美抱荷。
  • 42、夜幕降临,天上繁星闪烁,月光映照的时候,荷塘便被笼罩在一片安静宁谧的氛围中,四周阒无一人,偶尔有风吹过,仿佛能听到水波轻轻皱眉时的低头呓语声。

  • 43、荷塘的荷叶显得更绿了,而月光照不到的地方,却更黑了,岸边的树,深深的桥洞,更显得深沉了,而我对你的思念更浓了。
  • 44、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
  • 45、假期里,我到乡下去看望姥姥,有幸目睹了农家田园的乡下深晚,一轮明月带着忧愁的玫瑰花香,悬在深蓝的天空上,月光在树林里流淌,安静得只能听到风吹着青草的“沙沙”声。夜深深的睡了,柔和的月光轻轻地抚摸着树枝,落下细碎的黑影。这月色轻柔的像湖水,隐约的像烟雾。从远处传来一两声“汪汪”的狗犬声,像粗鲁的壮汉,打破了夜的沉寂……
  • 46、她一直坚持宁缺毋滥,相信最好的值得耐心等待。偏偏最后掉下的红苹果,通常是酸的。而惊心动魄的伟大爱情,通常不是等来的。
  • 47、秋已无多,早是败荷衰柳。——潘希白《大有九日》
  • 那一片片原本深绿色的荷叶在月光的映衬下呈墨绿色,随着青蛙跳水溅起的水珠,如珍珠般的在荷叶上滚来滚去,好一幅美丽的风景图画。
  • 48、那一片片原本深绿色的荷叶在月光的映衬下呈墨绿色,随着青蛙跳水溅起的水珠,如珍珠般的在荷叶上滚来滚去,好一幅美丽的风景图画。
  • 49、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
  • 50、根底藕丝长,花里莲心苦。——辛弃疾《卜算子(荷花)》
  • 51、赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
  • 52、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。月日为世界读书日,劝君多读一本书。

  • 53、作者:敖白玖
  • 54、赏析:运用了比喻形象的写出了爱的重要。
  • 55、光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
  • 56、赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
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