人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女

  • 1、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔
  • 2、母爱之爱,春天常在。法国
  • 3、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
  • 4、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
  • 5、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。──高适
  • 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
  • 6、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
  • 7、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
  • 8、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
  • 9、春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语

  • 10、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
  • 11、时间,不会像大自然的春天那样年复一年的出现,却像滔滔江水,昼夜不停地向前流逝。箴言
  • 12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 13、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
  • 14、春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语
  • 15、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫
  • 16、春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒。雪莱
  • 17、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
  • 18、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。高尔基
  • 19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特

    当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!朗费罗
  • 20、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!朗费罗
  • 21、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思
  • 22、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 23、春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒。雪莱
  • 24、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。但丁
  • 25、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔·卡耐基
  • 26、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
  • 27、爱情是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥樑,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。章传家
  • 28、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
  • 29、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

  • 30、年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
  • 31、我生活过,可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。我记不起随便哪年春天的情景,也从没留意过我有妻子怎样爱我,我的孩子们怎样诞生我驱使一切爱我的人遭到不幸。我的母亲已经为我悲伤了十五年,我那些高傲的弟兄不得不为我痛心,脸红,低头,花钱,到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。契诃夫
  • 32、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 33、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
  • 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 34、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 35、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
  • 36、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 37、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
  • 38、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?巴尔扎克
  • 39、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特

  • 40、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
  • 41、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅
  • 42、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
  • 43、小草也有点缀春天的价值。佚名
  • 44、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。──高适
  • 45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。培根
  • 46、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。塞涅卡
  • 47、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 48、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 49、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

  • 50、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。塞内加
  • 51、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 52、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
  • 53、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
  • 54、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。巴尔扎克
  • 55、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 56、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
  • 57、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生
  • 58、年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
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