倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
2023-04-02 08:09:41
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- 1、1养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。
- 2、想念，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为牵挂。
- 3、唯有行动才能改造命运。
- 4、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
- 5、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
- 6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
- 8、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
- 9、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
- 10、体罚是一种单纯的棍棒＋粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
- 11、心态决定命运，自信走向成功。
- 12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
- 13、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
- 14、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 15、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
- 16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
17、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
- 18、永远不要嘲笑别人的梦想。
- 19、1宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
- 20、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
- 21、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
- 22、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
- 23、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
- 24、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
- 25、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
- 26、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
27、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
- 28、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 29、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
- 30、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
- 31、唯有行动才能改造命运。
- 32、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
- 33、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
- 34、只有受过教育的人才是自由的。
- 35、不尊重学生，就是不尊重自己。
- 36、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
37、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
- 38、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
- 39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 40、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
- 41、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
- 42、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
- 43、想念，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为牵挂。
- 44、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
- 45、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
- 46、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 48、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
- 49、失败是坚忍的最后考验。
- 50、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
- 51、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
- 52、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
- 53、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
- 54、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
- 55、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
- 56、命运总是光临在那些有准备的人身上。
57、1宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
