先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。王绍男
2023-02-13 05:09:20
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- 1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉
- 2、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。陶潜
- 3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》
- 4、知耻近乎勇。《中庸》
- 5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 6、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。《中庸》
- 7、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。弗·培根
8、青春一去不复返，事业一纵永无成。勃朗宁
- 9、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 10、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。宋·文天祥
- 11、我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。海塞
- 12、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知
- 13、三思而后行。《论语》
- 14、人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。袁玉冰
- 15、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
- 16、己所不欲，勿施于人。《论语》
- 17、见侮而不斗，辱也。《公孙龙子》
18、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
- 19、吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》
- 20、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。《增广贤文》
- 21、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。黄睎
- 22、知不足者好学，耻下问者自满。林逋
- 23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 24、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 25、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来
- 26、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋
- 27、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰
28、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 29、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 30、博观而约取，厚积而薄发。宋·苏轼
- 31、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。第斯多惠
- 32、君子耻其言而过其行。《论语》
- 33、知不足者好学，耻下问者自满。林逋《省心录》
- 34、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语》
- 35、青年是**的柱石。青年是**果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。宋庆龄
- 36、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 37、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。圣堤布福
38、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》
- 39、学而时习之，不亦悦乎？《论语》
- 40、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。《中庸》
- 41、人一能之，己百之；人十能之，己千之。《中庸》
- 42、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。《荀子·劝学》
- 43、言之无文，行而不远。《左传》
- 44、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。弗·培根
- 45、人不知而不愠，不亦君子乎？《论语》
- 46、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。周恩来
- 47、学而不厌，诲人不倦。《论语》
48、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。《后汉书》
- 49、吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》
- 50、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府·长歌行》
- 51、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉
- 52、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
- 53、君子求诸己，小人求诸人。《论语》
- 54、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》
- 55、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记·学记》
- 56、学如逆水行舟，不进则退。《增广贤文》
- 57、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
58、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 59、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
