吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生命的最大威胁。
2023-05-13 20:45:52
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1、人有礼则安，无礼则危。
- 2、礼节礼貌是琐事中的善行。
- 3、文质彬彬，而后君子。
- 4、头衔愈大，礼仪愈繁。
- 5、比如理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。
- 6、b、在表演中体会礼貌的好处；
- 7、注重家庭：德国人与注重工作相比更注重家庭，他们会在下班后回家与家庭团聚，很少因为应酬而不回家，在节假日更是会把时间花在自己的家庭上。
- 8、你敬我一尺，我敬你一丈。
- 9、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
- 10、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
11、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
- 12、君子戒自欺，求自谦。
- 13、德行广大而守以恭者荣。
- 14、懂得礼貌待人能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。从小学会以礼待人，养成使用礼貌语言的习惯。
- 15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
- 16、让，德之主也，让之谓懿德。
- 17、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
- 18、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
- 19、好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。
- 20、美国大学招生官的认罪书：我们选出的只是平庸和谎言
21、德行广大而守以恭者荣。
- 22、礼者，人道之极也。
- 23、6、奢侈的必然后果。
- 24、礼之于人，犹酒之有襞也。
- 25、三个小故事我们都学完了，不同的故事，说明了同一个道理。一起来朗读。
- 26、主编：田宝娣姜智军李民龙
- 27、好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。
- 28、德必报，怨不仇。
- 29、1没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
- 30、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。
31、如何对待眼前亏，这是一个问题。特别是眼前亏较大，前景又很难预期，还真的是不好说。
- 32、爱国：德国人很少嘴上去说自己多爱自己的国家，甚至经常讽刺自己国家不合理的地方。但从他们坚持使用自己国家生产的产品不难看出他们的爱国精神，当然也是他们对自己产品的信心。如果遇到国际球赛，那么你肯定能够感受他们强烈的爱国情怀。
- 33、能正确、流利、有感情地朗读课文。
- 34、永不向权势低头，但要摘帽为礼。
- 35、比如承担责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。
- 36、敬人者，人恒敬之。
- 37、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。
- 38、礼貌经常可以代替最高贵的感情。
- 39、“什么？不认识？怎么可能呢？那人家干嘛要听你管教？”
- 40、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
41、谦虚是不可缺少的品德。
- 42、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
- 43、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
- 44、公共道德：如果你留心，你会发现大多数时候德国的公共场所(除了球赛期间)十分安静，几乎大家都是窃窃私语的状态，很少有大声喧哗的。(除了球迷和醉鬼)。
- 45、仁之发处自是爱。
- 46、c、能讲出每个故事重点要说明的道理，并能联系实际，对比自己说出自己的感受和收获。这样既能调动学生的积极性，又让学生动口、动手、动脑，有效地训练了学生的思维能力和表达能力。
- 47、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
- 48、不以规矩，不成方圆。
- 49、让，德之主也，让之谓懿德。
- 50、仁之发处自是爱。
51、敬人者，人恒敬之。
- 52、谦谦君子，卑以自牧。
- 53、三个小故事我们都学完了，不同的故事，说明了同一个道理。一起来朗读。
- 54、契约精神：在我们看来很多德国人非常死板，甚至是不会变通，但这是因为文化和从小养成的一种“契约精神”造成的，他们轻易不作出承诺，但承诺过的事情一定会做到。有了保证，才有了德国品牌质量的承诺。
- 55、比如礼貌：德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte(请)，之后会说danke(谢谢)。
- 56、礼貌无须花费一文而赢得一切。
- 57、最近一次阿公带宝宝坐地铁，她已经知道不能抢座，安安静静跟着阿公，站在车厢里。不过大人们只要看到这小小人儿，都会让座的。所以到最后，这小小人儿还是坐在了两个大大人儿的中间。
