一无所长的人总要嫉妒别人的长处，因为人的心灵不是靠自身的善滋养，就是以别人的恶为食。一个人缺此，必然要吞彼；一个人无望达到他人的长处，必然要压制别人的幸运来打个平手。
2023-02-11 15:13:59
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- 1、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
- 2、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
3、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
- 4、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
- 5、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 6、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 7、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 8、最吝啬时间的人，时间对他最慷慨。
- 9、普通人只想到如何度过期间，有才能的人想法利用时间。
- 10、比宇宙更辽阔的是什么？是想象力。
- 11、时间会刺破青春底华丽精致，会把平行线刻上美人底额角；会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。
- 12、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
13、明日复明日，明日何其多！
- 14、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 15、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
- 16、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。
- 17、ldquo;年教给我们许多“日不懂的东西。
- 18、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
- 19、男人失恋会更大胆追求新的爱情，女人失恋对追求新的爱情更加胆怯。
- 20、时间就是能力等等发展的地盘。
- 21、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
- 22、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 24、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。
- 25、最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。
- 26、吾生也有涯，而知也无涯。
- 27、一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可做出多少贡献。
- 28、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
- 29、时间是我的财产，我的田亩是时间。
- 30、把活着的每一天看作生命的最后一天。
- 31、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。
- 32、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
33、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
- 34、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
- 35、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 36、要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。
- 37、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。
- 38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 39、任凭弱水三千，我只取一瓢饮。
- 40、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
- 41、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。
- 42、爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到她；又怕失去她。
43、时间能消除一切仇怨。在时间面前，世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。
- 44、利用时间是一个极其高级的规律。
- 45、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
- 46、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
- 47、挥霍时间的浪荡子，只有贫穷和空虚的烙印；珍爱时间的吝惜者，却有富有和充实的心灵。
- 48、不幸的爱情，往往像可靠的债务人的一张到期不付的借票，会加你私钱的。
- 49、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 50、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。
- 51、我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
- 52、循循善诱，诲人不倦的是老师。
53、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
- 54、爱情就像一面镜子，曾经有了裂痕，于是镜里的风景也扭曲了。
- 55、浪费时间就是**，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
- 56、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。
- 57、对你最初的印象，久久难以忘怀。
- 58、浪费时间就是**，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
- 59、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
- 60、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
