游子魂销青塞月,美人肠断翠楼烟。

  • 1、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
  • 2、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
  • 3、愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿。
  • 4、节勤常勉育新苗,日见参天桃李新。
  • 5、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

    不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
  • 6、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
  • 7、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
  • 8、和学生零距离接触,构建和谐的师生关系,做人文之师,人文之友。
  • 9、源于最灿烂,来自最温暖,开得最鲜艳,五月的祝福绽放在明媚的阳光中,(next88)带着真诚的甘泉,流到你心间,为你浇开幸福花。
  • 10、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
  • 11、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!愿我的信鸽为您带去充满爱意的蜜语,我的千纸鹤给您捎去丝丝暖意。
  • 12、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
  • 13、一日不书,百事荒芜。——(唐)李诩
  • 14、生日点燃蜡烛光,美梦甜甜幸福长。
  • 15、在这特别的日子里,默默献上一句:老师您辛苦了。

  • 16、杏坛授教树勋功,桃李花开馥郁浓。
  • 17、行是知之始,知是行之成。——陶行知
  • 18、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
  • 19、你的演讲让我有太多的共鸣。
  • 一袭桂香,醉人的幸福在身边。
  • 20、一袭桂香,醉人的幸福在身边。
  • 21、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
  • 22、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
  • 23、您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
  • 24、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
  • 25、您的品格和精神,用两个字来形容,那就是:燃烧。

  • 26、老师,愿您永远,健康。
  • 27、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程。
  • 28、请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐。
  • 29、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
  • 30、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
  • 31、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
  • 32、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》
  • 33、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
  • 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
  • 34、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
  • 35、愈是自己有罪的人愈不肯宽恕别人,这是个规律。---博马舍

  • 36、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
  • 37、Youarethelighthouse,illuminatingstudents'life.您是一位智者,答疑解惑。
  • 38、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
  • 39、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
  • 40、生日点燃蜡烛光,美梦甜甜幸福长。
  • 41、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
  • 42、读书百遍,其义自现。——三国志
  • 43、节勤常勉育新苗,日见参天桃李新。
  • 44、讲台之上,一张利口绽放智慧之光。
  • 45、萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。

  • 46、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
  • 47、海天相接,用手把彼此分开。手背之上,是一眼晴空;手心之下,框起一汪碧海。任意大利的画家如何在画布上调色,如此之真的蓝,怎能用画笔保留?阳光下,海风追逐着浪花,描绘出一道又一道银白色的海岸线,向视野的尽头蔓延。一边倒退着走,一边欣赏自己在沙滩上的艺术作品,方才舀起的杯海,正顺着手缝晶莹地滴下,慢悠悠地画着滩上的沙。半弯着腰,拾起一枚深海送来的贝壳,轻轻地靠在耳边,光怪陆离如它,还夹杂着咸咸的海水香,微眯着双眼,就这样静静地坐下,听着关于大海的歌。
  • 那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。
  • 48、那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。
  • 49、送来的暖暖情意,汇成首首优美的歌。
  • 50、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
  • 51、行是知之始,知是行之成。——陶行知
  • 52、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。——亚美路
  • 53、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
  • 54、教育为公以达天下为公。——陶行知
  • 55、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》

  • 56、天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
  • 57、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根
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