提升之路,任重道远,让我们携手并进,一起努力!

  • 1、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
  • 2、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
  • 3、这学期你表现得真棒!上课能专心听讲,积极回答问题,答案也总会令老师满意,进步很大。下课能和同学友好相处,只是你的家庭作业要更努力些,字写得更认真些,那样就更棒了!加油,祝你在下学期学习更上一层楼!

  • 4、书读一百九十余,为学路,志坚毅。扬帆逐浪当思远,黄莺不作昔啼。围棋定级,武士三级,拼搏有奇迹。
  • 5、课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。
  • xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
  • 6、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
  • 7、你是一个看起来很安静的男生,你对老师很有礼貌,对同学很友好。学习上能较自觉地完成老师布置的各项任务。老师希望你上课表现再积极些,对待作业再认真点。
  • 8、晨起悦读,行不倦观,学习自主奋扬帆。目注心凝听言教,修心闻鸡当舞剑。
  • 9、乐业静思,男儿知自强。作业主动理错题,少颖悟绝伦,奋斗有方向。奏铿锵,字正思善志飞扬。
  • 10、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
  • 11、出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上你难得举手发言。欧阳老师期盼你有崭新的下学期!
  • 12、年少有为不一样。人聪慧,凝神闯,读书细雨苗茁壮。常礼举要三百千,古诗文,蕴涵养。
  • 13、课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在书本上。童年是求知的好时光,怎能错过太阳又失去月亮?举手发言不如以往,字迹也始终不太漂亮。收起玩心埋头用功,刻苦,是通向成功殿堂!

  • 14、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩。
  • 15、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
  • 16、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参 加。上课能积极动脑, 举手发言, 但学习态度不端正, 作业不能按时完成, 希今后扬长避短, 更上一层楼。
  • 17、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
  • 18、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
  • 家长评语10以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。
  • 19、家长评语10以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。
  • 20、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
  • 21、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
  • 22、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。
  • 23、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  • 24、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
  • 25、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
  • 26、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。
  • 27、9)你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
  • 28、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
  • 29、你可以先了解他们喜欢什么,不喜欢什么,然后再根据他们的性格采取不同的措施,但是要多多鼓励他们,有一点小进步就要表扬,不要因有的孩子成绩不好就偏心,你要把你自己想象成他,如果你是他,你希望怎样被对待,换位思考是一个很好的办法
  • 30、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
  • 31、阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
  • 品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的.参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
  • 32、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的.参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
  • 33、【小学二年级学生评语】你是个善良的孩子,平时你很少与同学争吵。经过你不懈的努力,学习成绩有很大进步。如果你能更加努力的学习,认真完成作业,相信经过一段时间的努力,你在学习上也一定能取得更好的成绩,你说是吗?老师期待着你的进步!

  • 34、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
  • 35、一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是最近,你在学习上不够自觉,成绩不如开学初好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
  • 36、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞, 同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬 成绩,弥补不足。
  • 37、二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
  • 38、二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
  • 39、二年级学习麻痹大意是十分严重的,这需要家长和孩子共同努力,不能心急。慢慢诱导小孩渐渐从粗心的毛病走出来。其实粗心大家都有,只是要有时间,有度!祝你成功~!
  • 40、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
  • 41、二年级学习麻痹大意是十分严重的,这需要家长和孩子共同努力,不能心急。慢慢诱导小孩渐渐从粗心的毛病走出来。其实粗心大家都有,只是要有时间,有度!祝你成功~!
  • 42、二年级小学生自我评价简短:
  • 43、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强都值得大家学习。继续努力吧!你的明天会更美好!

  • 44、二年级小学生自我评价简短:
  • 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
  • 45、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
  • 46、亲切从称谓到一句评语,教师要用充满爱与关切的词语。慎用“不”字,多用商量的语气,尤其勿给孩子贴“标签”,让孩子从言语中拉近与老师的心理距离。
  • 47、老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
  • 48、这学期你表现得真棒!上课能专心听讲,积极回答问题,答案也总会令老师满意,进步很大。下课能和同学友好相处,只是你的家庭作业要更努力些,字写得更认真些,那样就更棒了!加油,祝你在下学期学习更上一层楼!
  • 49、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!
  • 50、活泼要强男子汉,爱与责任记心间。雏鹰争章获证书,跳绳冠军勇少年。
  • 51、你太乖巧了,从来不调皮,连说话的声音也是细声细气的。你学习自觉主动,成绩优异,书写漂亮。遇到老师总是笑一笑,与同学相处更是懂得谦让,希望你再接再厉,做一个最棒的孩子!
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