XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  • 1、该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
  • 2、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
  • 3、希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
  • 4、在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。老师觉得你进步很大,但是有时你不够坚强,作为小男子汉,要有坚实的臂膀,要磨练自己的意志,而这种意志更要体现在学习上,新的一年,要克服自身注意力不集中,怠惰的坏习惯,更加努力,在学习上有一定的突破!
  • 5、你的变化实在太大,一页页工整的作业是一朵朵芬芳的鲜花。树立志向一点儿不难,心有多大舞台就有多大。错别字多只是暂时现象,丧失了自信心才最可怕,舍得付出必有收获,因为种豆得豆种瓜得瓜。
  • 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。
  • 6、爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。
  • 7、二年级学习麻痹大意是十分严重的,这需要家长和孩子共同努力,不能心急。慢慢诱导小孩渐渐从粗心的毛病走出来。其实粗心大家都有,只是要有时间,有度!祝你成功~!
  • 8、最后一个月,恭喜你“逆袭”成功,课堂上专心致志的神情和妙语连珠的发言“秒杀”了许多人哟,也为期末考试画上了圆满的句号。
  • 9、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
  • 10、晨起悦读,行不倦观,学习自主奋扬帆。目注心凝听言教,修心闻鸡当舞剑。

  • 11、朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。等级:良
  • 12、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
  • 13、现代社会要求我们的学生,不仅要有出色的专业技能,还需要有健全的人格。让学生给老师写评语就可以培养学生民主、平等的观念。一位班干部在评语中写道:“李老师,您理解学生,处事公正,奖罚分明,最关键的是您无论何时都保持笑容,让人觉得亲近和乐观。生活上对同学们的一些需求都尽可能满足,有问题都会设法解决。您的缺点就是考虑问题有时不够全面。”看到学生客观地指出我的优缺点,我感到由衷的高兴。这不仅能让我在实际工作中自我调整,也提高了学生看问题的全面性。这为他们在生活、学习中能公正地评价别人、评价事件提供了锻炼机会,也对他
  • 14、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。
  • 15、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
  • 16、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
  • 17、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色。你还写得一手漂亮娟秀的好字,能画一幅幅形象生动的图画,深得老师和同学们的赞赏,希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
  • xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
  • 18、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
  • 19、陈思思小朋友:首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
  • 20、每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

  • 21、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
  • 22、年少有为不一样。人聪慧,凝神闯,读书细雨苗茁壮。常礼举要三百千,古诗文,蕴涵养。
  • 23、善意提醒:注意到期时间........................................
  • 24、该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度.工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳.
  • 25、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
  • 26、55 虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣 誉感。
  • 27、你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!
  • 28、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招!
  • 29、也是生活中你没吃过什么苦头,学习上你对困难望而生畏,缺乏刻苦、勤奋的精神,一学期里成绩明显下降,生活条件较好本应是一个有利条件,却成了你学习的障碍,这一点请你深思一番。至于其他方面,你表现还可以。等级:良
  • 本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

    30、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

  • 31、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
  • 32、62 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。 63 你学习用功刻苦,遇事知错能改,
  • 33、希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
  • 34、你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。等级:优
  • 35、二年级小学生自我评价简短:
  • 36、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
  • 37、这类夸赞或批评孩子遗传基因的评语,会给孩子们带来什么呢?只能会给他带来一个“美丽的包袱”或一个“沉重的阴影”。评语要多写通过什么练习、什么学习,改变了、掌握了、提高了、进步了、养成了什么,而不说无法通过自身努力学习实现的话语。
  • 38、年少有为不一样。人聪慧,凝神闯,读书细雨苗茁壮。常礼举要三百千,古诗文,蕴涵养。
  • 39、有礼貌,跳绳风采展。舞蹈证、数学奖,一等证书师心欢。芳华正好,专注多点,路漫漫其修远。
  • 40、25 你稳重、爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。 26 自信心及自省能力。

  • 41、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
  • 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
  • 42、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
  • 43、该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的好学生。
  • 44、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
  • 45、你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。等级:优
  • 46、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
  • 47、【小学二年级学生评语】你是个善良的孩子,平时你很少与同学争吵。经过你不懈的努力,学习成绩有很大进步。如果你能更加努力的学习,认真完成作业,相信经过一段时间的努力,你在学习上也一定能取得更好的成绩,你说是吗?老师期待着你的进步!
  • 48、也是生活中你没吃过什么苦头,学习上你对困难望而生畏,缺乏刻苦、勤奋的精神,一学期里成绩明显下降,生活条件较好本应是一个有利条件,却成了你学习的障碍,这一点请你深思一番。至于其他方面,你表现还可以。等级:良
  • 49、【期末学生评语】你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。学习勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。
  • 50、你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次,以致成绩未能进一步提高。等级:优

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