生命必须有裂缝,阳光才能照进来。路上有坎坷,人才变得坚强起来。
2023-05-13 01:49:26
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- 1、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
- 2、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
- 3、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 4、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
- 5、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。
- 6、学会感恩,才懂得如何实现自己的价值。
- 7、是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
- 8、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
- 9、虽然你忘了给我翅膀,但您教我用理解飞翔。
10、爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗。
- 11、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
- 12、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。
- 13、人生其实就是上天给你的一次回报他人的机会。
- 14、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
- 15、学佛就是学做人。佛法,就是完成生命觉醒的方法,修行,就是修正自己的行为、思想、见解。
- 16、别人的爱让你感到温暖,你的爱让别人更加幸福。
- 17、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
- 18、困难是上天赐予我们的勇敢;寂寞是上天赐予我们的幸福;感激是我们快乐的方向。
- 19、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。
20、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
- 21、给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
- 22、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
- 23、当你站在巨人肩上时,请你务必记住:是一个巨人撑起了你。
- 24、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
- 25、宁施于人,不求于人,不负于人。
- 26、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
- 27、冲破人生的冰河,培育不灭的希望。
- 28、爱人不以理,这是害人;恶人不以理,这是害己。
- 29、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
30、憧憬感恩的心,探索感恩的路。
- 31、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 32、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。
- 33、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 34、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 35、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 36、要让别人感激自己,就得先学会感激别人。
- 37、人的外貌稍丑些并不可怕,可怕的是心理上的缺陷,心理的疾病有时会危害灵魂,毁灭一个人,心理整容比面相整容更重要。
- 38、怀一颗感恩的心,做一个懂得感激的人,用彼此真诚的爱,浇灌一株不败的生命花。
- 39、不知道感恩的人,就不会被感恩。
40、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
- 41、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
- 42、每天给自己一点点掌声,每天给自己一点点**,每天给自己一点点希望,每天让自己变得更好一点点。
- 43、不懂感激的人,永远不能真正的生活。
- 44、绿叶清无限,归根感恩情。
- 45、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
- 46、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 47、当你站在荣耀的顶峰,不要忘了每一位为你铺路的人。
- 48、人不知感恩,无异于没有灵魂。
- 49、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
50、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
- 51、当你站在巨人肩上时,请你务必记住:是一个巨人撑起了你。
- 52、爱心是一朵绽放在春日的花朵,使失落忧愁的人感到由衷的快乐。