三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。
2023-04-12 12:31:14
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- 1、这三首诗，第一首是写报效祖国的雄心壮志，第二首是写忧国忧民的家国情怀，第三首是写收复失地的无比惊喜，
- 2、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首.其二》1六五诚难继，四三非易仰。2徧野屯万骑，临原驻五营。3九夷簉瑶席，五狄列琼筵。
- 3、泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。
- 4、(4)遗民：指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。胡尘：指金人入侵中原，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡，中国古代对北方和西方少数民族的泛称。
- 5、——“泪尽”让我感到心酸……
- 6、枫红万谷幽。心通无别语，
7、摩天：迫近高天，形容极高。摩，摩擦、接触或触摸。
- 8、清华大学教授蔡义江：黄河和华山当时都在敌人控制之下，诗人极力歌颂河山之雄伟，以引人后两句，尤能起到发人深省的艺术效果。山河如此，民心如此，我们堂堂中国为何总不能振作起来而有所作为呢？“王师”北伐就那么困难？朝廷里享受着厚禄的当权者难道就忍心让千百万“遗民”年复一年地受金人的欺压蹂墉而永远失望吗?如此等等，都是这首小诗中所包含的潜台词。
- 9、引导思考：你觉得哪一个是“诗”的描述？为什么？
- 10、想起我们的黄河长三万里，高五千里仞岳的华山，可今天却落到了别人手里，一直让我们引以为傲的洛阳城，今天却如此不堪一击，交溶于水火之中，难道我们大宋就只有南边或者止步于此了吗？
- 11、秋夜将晓出篱门迎凉有感中表达了中原百姓期盼王师北伐的诗句是遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
- 12、五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。
- 13、迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。
- 14、等了十年了，王师还是没有来，这就叫——遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
- 15、但是这一切，都不复存在了，靖康之难，我们直接能躲在南方宋微宗，宋钦宗软弱无能，以前的皇上宋太祖赵匡胤杯酒释兵权，实行“更戍法”，让大宋成为了经济巨人，军事的侏儒。
- 16、陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔。正如他的《示子遹》所追忆的“中年始少悟，渐欲窥宏大”；《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》所自述的“诗家三昧忽见前，屈贾在眼元历历；天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”。浩气吐虹霓，壮怀郁云霞，自然不是那些玩弄半吞半吐雕虫小技者能望及了。他晚年退居山阴，而志气不衰，铁马冰河，时时入梦，“老骥伏枥，志在千里”，对中原沦丧的无限愤慨，对广大民众命运的无限关切，对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨
17、第二首写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。
- 18、“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，便鲜明突兀、苍莽无垠地展现出来了。奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈，已留下丰富的想象空间。然而，大好河山，陷于敌手，使人感到无比愤慨。这两句意境扩大深沉，对仗工整犹为余事。
- 19、组诗的第一首落笔写银河西坠，鸡鸣欲曙，从所见所闻渲染出一种苍茫静寂的气氛。“一再鸣”三字，可见百感已暗集毫端。三四句写“有感”正面。一个“欲”字，一个“怆”字表现了有心杀敌无力回天的感慨。
- 20、利用对比，感知古诗的诗歌本质；
- 21、(1)将晓：天将要亮。篱门：竹子或树枝编的门。迎凉：出门感到一阵凉风。
- 22、朱畅思老师，字盈视，北京市吟诵教育研究会会长，北京景山学校语文教师，长期以来致力于学习和传播吟诵。在教学实践当中，朱畅思老师形成了一套自己完整的吟诵教学体系，深受学生和学员的欢迎。因字盈视，故其课程名曰盈视讲坛。朱畅思老师将传统的古诗文和流行的吉他相结合，开创了独树一帜的“吉他版吟诵”，既是对传统吟诵的传承，又有紧贴时代的清新之风，因而风靡大江南北，赢得了无数人的喜爱。
- 23、⑶搔首：以手搔头。焦急或有所思貌。怆(chuàng)：悲伤。
- 24、秋天的夜里,天快要亮的时候,走出篱笆门,忽然对面吹来一阵凉风,心中产生一股伤感,于是写下这首诗。
- 25、⑸五千仞(rèn)：形容它的高。仞，古代计算长度的一种单位，周尺八尺或七尺，周尺一尺约合二十三厘米。岳：指五岳之一西岳华山。黄河和华山都在金人占领区内。一说指北方泰、恒、嵩、华诸山。摩天：迫近高天，形容极高。摩，摩擦、接触或触摸。
- 26、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋代诗人陆游的作品。
27、第二首写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。
- 28、这组爱国主义诗篇作于宋光宗绍熙三年(1192年)的秋天，当时陆游已经六十八岁，罢归山阴(今浙江绍兴)故里已经四年。但平静的村居生活并不能使老人的心平静下来。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。
- 29、明天我们学习的是《江上渔者》。
- 30、南湖晚报教育相伴成长之路
- 31、后两句，描述了北方人民盼望宋朝军队去收复失地的焦急心情。诗中用壮阔的景色来衬托被压迫人民的心情，特别悲壮感人，充分反映了诗人对祖国大好河山的热爱、对沉陷区老百姓的同情和对苟且偷安的南宋统治者的愤慨。
- 32、江苏省特级教师、正高级教师、常州市新北区百草园小学任丽芳老师在江苏省中小学教学研究室“教学新时空”名师课堂栏目展示了她执教的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，其教学结构清晰，教学方法多样，教学效果显著。
- 33、此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。此时虽值初秋，暑威仍厉，天气的热闷与心头的煎沸，使他不能安睡。将晓之际，他步出篱门，以舒烦热，心头怅触，写下这两首诗。
- 34、努力着。这也是百姓们的希望，虽失望但不绝望，他们依然坚信我军会赢得最后的胜利！陆游没机会上战场，但他同样抱着这种信念，足足等了几十年，但这一年他依然没等到收复北宋的消息。
- 35、秋夜将晓出篱门迎凉有感二首
- 36、引导学生思考：为什么在平平淡淡的环境中，作者为什么想到的和看到的不一致呢？
37、第二句“五千仞岳上摩天”和第一句一样是写景物的。“五千仞岳”眼前就浮现出华山高高耸立，直入云霄，好像能碰到天了，十分壮观、激昂。这里本描写华山的高，也是借此来说明以前祖国权力是如华山这样高的，但自从金国统权之后，如此秀丽的山河却被别人夺走了，表达了诗人愤恨的思想感情。
- 38、秋夜将晓出篱门迎凉有感(南宋．陆游〕三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.南宋时期,金占领了中原地区.爱国诗人陆游在山阴(今属浙江)乡下向往着中原地区的大好河山,也惦念着中原地区的人民,盼望宋朝能够尽快收复中原,恢复统
- 39、陆游的秋夜将晓出篱门迎凉有感前两句诗"三万里河东入海,五千仞岳上摩天"表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情.整首诗:三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年表现了诗人忧国忧民的思想感情.
- 40、努力着。这也是百姓们的希望，虽失望但不绝望，他们依然坚信我军会赢得最后的胜利！陆游没机会上战场，但他同样抱着这种信念，足足等了几十年，但这一年他依然没等到收复北宋的消息。
- 41、诗人极写北地遗民的苦望，实际上是在表露自己心头的失望。当然，他们还是不断地盼望下去。人民的爱国热忱真如压在地下的跳荡火苗，历久愈炽；而南宋统治集团则正醉生梦死于西子湖畔，把大好河山、国恨家仇丢在脑后，可谓心死久矣。诗人为遗民呼号，目的还是想引起南宋当国者的警觉，激起他们的恢复之志。
- 42、秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.诗题意思：秋天的夜里,天快要亮的时候,走出篱笆门,忽然对面吹来一阵凉风,心中产生一股伤感,于是写下这首诗
- 43、——一座很高的山直冲云霄。
- 44、三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。
- 45、第二句“五千仞岳上摩天”和第一句一样是写景物的。“五千仞岳”眼前就浮现出华山高高耸立，直入云霄，好像能碰到天了，十分壮观、激昂。这里本描写华山的高，也是借此来说明以前祖国权力是如华山这样高的，但自从金国统权之后，如此秀丽的山河却被别人夺走了，表达了诗人愤恨的思想感情。
- 46、胡尘：指金兵铁骑扬起的尘土.
47、翻译：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
- 48、下两句笔锋一转，顿觉风云突起，诗境向更深远的方向开拓。“泪尽”一词，千回万转，更含无限酸辛。眼泪流了六十多年，早已尽了。但即使“眼枯终见血”，那些心怀故国的遗民依然企望南天；金人马队扬起的灰尘，隔不断他们苦盼王师的视线。
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- 50、——“又一年”让我感到心酸……
- 51、下两句笔锋一转，顿觉风云突起，诗境向更深远的方向开拓。“泪尽”一词，千回万转，更含无限酸辛。眼泪流了六十多年，早已尽了。但即使“眼枯终见血”，那些心怀故国的遗民依然企望南天；金人马队扬起的灰尘，隔不断他们苦盼王师的视线。
- 52、三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
- 53、宋代陆游 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一组组诗作品，作品原文为
- 54、等了二十年了，王师始依然有来，这就叫——遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
- 55、“又一年”应该指很多年，到底多少年呢？
