③请使用比喻、拟人及排比等修辞手法，写个小片段，突出这种气象的特点，以体现你对它的喜爱之情：
2023-03-16 08:31:22
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1、【用例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物】三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么共同特点？
- 2、在父亲节之际，还是那句老话：感谢父亲，祝您快乐。
- 3、沈从文(1902—中国作家。原名岳焕,湖南凤凰人。1922年到北京,开始文学创作。抗日战争胜利后,在北京大学任教。创作中影响较大的是乡土小说,主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活,富有人情美和风俗美,代表作有《边城》《长河》,散文集《湘行散记》等。中华人民共和国成立后,从事历史文物及工艺美术图案等研究,著有《中国古代服饰研究》。有《沈从文全集》行世。
- 4、早就想感谢你，但是一直不好意思说出口，给您发条短信，感谢你的帮助，爱护。
- 5、在这13年里，你们无私奉献，给了我无微不至的关怀。
- 6、”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
- 7、另外，对于开头讲腊八粥的做法及人们对其的喜爱的处理，总觉得有着不小的欠缺，因为对这一段文字的表达妙处，处理得太简略了。没有透过文字表达人们对其的喜爱，从小孩子——大孩子———老孩子，这是对不同年龄段人都喜欢腊八粥的具体描绘处理不当。又从“看”“闻"“吃”来一点点的体现人们对腊八粥的喜爱体会不深刻。如果此时让孩子们用不同的形式去品读一下，那会在品读的过程中学会这样的写作方法，这样才在遗漏中补回一点缺失。可见自己的备课不够深入，文本剖析不够精当所致，今后的教学应予以警示。
- 8、这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来害怕，不顾一切朝后院跑去，实际上，雨来是为了把敌人引开，保护交通员。
- 9、在老师和"我"谈话的过程中，"我"的心情在不断地变化着，找出文中的词语填在横线上。
- 10、壮丽的山河、伟大的人民、尊敬的长辈、漂亮的蝴蝶、崎岖的道路、明媚的春光、金灿灿的果实、俊俏的脸庞
11、当你睁开眼睛时，世界的美好送给你。
- 12、”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
- 13、"这次别人打了你，如果你也打了她，她就会把你当做一个不好欺负的人，不敢再欺负你了。
- 14、(1)朗读指导：首先把课文读正确、读流利，然后想象画面，什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景，读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
- 15、反抗——抗争奇怪——古怪
- 16、文中描写八儿一家吃粥的场面采用了什么描写手法？作用是什么？
- 17、送你清茶，愿你芬芳四溢。
- 18、(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。()
- 19、朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。
- 20、提到饺子让人立刻就想起家人团团围坐的那份温暖呢。尤其是除夕之夜，全家人围坐在一起边包饺子边聊天，是我印象中最深刻的画面啦！我最喜欢三鲜馅的饺子，韭菜、鸡蛋、虾仁儿聚合在白亮的面皮里，一个个包好的饺子像元宝似的摆满了一面板。水开了，把它们下到锅中，这些白胖胖的饺子在热气腾腾的锅里争先恐后的冒出水面，让人垂涎欲滴。
21、万水千山总是情，为我标星行不行
- 22、敌：敌人敌我不分势均力敌无人能敌
- 23、因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。
- 24、因为连续下了好几天雨，桥上泥泞、坑洼不平，赶集的人们都小心翼翼地走在拱桥两侧窄窄的、没有护栏的条石上。
- 25、我是同步微课的管理员小同老师，今天和大家一起分享部编人教版语文线上同步微课，里面包含音频课文朗读、视频同步微课、电子课本、知识点汇总及同步练习，希望对老师和孩子们有帮助，如果内容对您或您身边的小伙伴儿有帮助，也请您分享给其他的小伙伴儿们，平台内容持续更新中，记得每日打卡呦！
- 26、C.比喻夸张反问D.夸张比喻设问
- 27、我暗下决心，只要我有能力，我一定要把最好的给妈妈，一定会尽我所能去孝顺妈妈。
- 28、部编版小学语文六年级下册课后习题参考答案
- 29、●部编版语文六年级下册期末检测卷
- 30、点评：小作者围绕画眉鸟“美丽”“可爱”的两个特点，具体描写了它的外形及爱唱歌、爱美的特点，层次分明，内容具体。文中对画眉鸟外形的描写既有一定的顺序，又运用了比喻、拟人的修辞手法，描写非常生动、形象。另外，习作首尾相照应，表达出了小作者对画眉鸟的喜爱之情。
31、获得过已是莫大的幸福。
- 32、和有心的人做朋友，你会变得有情。
- 33、在我无限的梦中，有无限的你。
- 34、C.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?D.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
- 35、人总是要死的，但每个人死的意义是不同的。国难当头，那些为了人民挺身而出的英雄，他们的死的意义是重大的，他们的牺牲会沉淀在历史长河中，镌刻进民族之魂，被后代永远铭记。这一句也运用了夸张的手法，赞扬了那些为了国家牺牲的英雄的伟大品质。
- 36、少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
- 37、《腊八粥》是小学六年级下册第一单元里的一篇文章。学习了这篇文章，真正让我们走近了“民俗”，感受了“民俗”。那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中，让我们仿佛身临其境，置在其中。
- 38、因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。
- 39、两位作家的笔下的鹅的步态都是从容不迫，吃东西都是不紧不慢的。两篇文章在描写鹅的特点时都很细致，从动作到神态，让读者读起来仿佛这只鹅就在眼前一样。
- 40、我小心翼翼地把菜放进洗衣机里，盖上盖子，摁下开关，然后坐在洗衣机旁得意地看起书来。好不容易，“呼呼呼”的洗衣机声终于停止了转动，我心花怒放地打开了洗衣机的盖子。呀！出乎我的意料：白菜成了光杆司令，茄子千疮百孔，西红柿早已无影无踪……见此情景，我吓出了一身冷汗。心想：惨了，惨了，这下完蛋了，妈妈肯定会责怪我的，我该怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后妈妈发现了，惊奇地笑着对我说：“你真是我的‘得力小助手’啊！”
41、腊八粥。“我”的母亲纪念她的母亲、“我”纪念“我”的母亲、“我”的第三代孩子纪念周总理。(来源:Zxxk.C
- 42、【用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物】自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。
- 43、在熟读古诗的基础上，理解古诗的意思和表达的情感，在此基础上背诵课文，默写课文。
- 44、二年级(下)课后题参考答案
- 45、父爱是一片大海，宽广深远——容纳家人的所有。
- 46、感恩节里，祝最亲最爱的您们平安健康快乐吉祥。
- 47、在一艘环游世界归来的帆船上，人们逗猴子取乐，猴子放肆起来，摘走船长儿子的帽子，反过来逗孩子。孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气，爬上桅杆去夺帽子。后来，孩子在猴子的挑衅下失去理智，走上桅杆顶端的横木去取帽子，从而陷入险境。在水手和孩子都被吓呆的关键时刻，船长机智、果断，用枪逼着孩子跳入大海而化险为夷。
- 48、他觉得台湾的风景并不如想象中的好，但有好的地方：台湾人很有礼貌，人多，但不太乱，还有好的，就是台湾的酒，750克的金门高粱也不过两百多块钱，还有台湾茅台，价格适中，并且一定没有假的。
- 49、感谢冬，让我欣赏雪花的飘逸，感谢你，让我珍藏友情的记忆。
- 50、无论是助人还是助己，无论是大事还是小事，只要用心付出，一定会有所收获的。
51、您是人类灵魂的工程师。
- 52、默默为你祝愿的，是幸福。
- 53、粥：江米粥八宝粥粥少僧多
