省的再平凡,咱也是个限量版。

    1、妨害其实即是迈向乐成所应缴的学费。

  • 2、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。
  • 3、用最少的悔恨面对过去。
  • 4、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 5、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
  • 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
  • 6、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
  • 7、不可能只存在于蠢人的字典里。
  • 8、每一发愤高兴的背后,必有更加的赏赐。
  • 9、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
  • 10、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。
  • 11、首先做研究者,其次才做管理者。

  • 12、做对的事情比把事情做对重要。
  • 13、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 14、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
  • 15、人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊
  • 16、作而不止,乃成君子。
  • 17、没有口水与汗水,就没有乐成的泪水。
  • 18、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 19、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。
  • 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子�6�1劝学》
  • 20、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子�6�1劝学》
  • 21、学如逆水行舟,不进则退。

  • 22、师的人格就是教育工作中的一切。
  • 23、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 24、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。
  • 25、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 26、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
  • 27、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
  • 28、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。
  • 29、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
  • 30、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 31、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

  • 32、往事不要再提,人生已多风雨。纵然记忆抹不去,爱与恨都还在心底。当你年轻时,以为什么都有答案,可是老了的时候,你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。
  • 33、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
  • 这天能作完的事,决不拖到明天。
  • 34、这天能作完的事,决不拖到明天。
  • 35、世界会向那些有目标和远见的人让路。
  • 36、情况不会转变,管理之道在于转变自己。
  • 37、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
  • 38、玉不琢,不成器。人不学,不知义。
  • 39、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
  • 40、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
  • 41、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  • 42、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。
  • 43、情况不会转变,管理之道在于转变自己。
  • 44、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 45、教育无小事;教师无小节。
  • 46、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
  • 47、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
  • 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
  • 48、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
  • 49、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
  • 50、教化之移人也如置邮焉。
  • 51、只会增加生活经验,而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。

  • 52、牢固是乐成的一大概素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
  • 53、不要认为只要付出就一定会有回报,这是错误的。学会有效地工作,这是经营自己强项的重要课程。
  • 54、爱是桥梁,将孩子家长和教师紧密相连,让我们在爱中行使教育的权力。
  • 55、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
  • 56、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
  • 57、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
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