但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。

  • 1、莫等闲,白了少年头,空悲切!——-岳飞
  • 2、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
  • 3、我抬头看,同事们已经开始登山了,山不高,不到两千米,有几个山头,山坡上,虽然没有高大的树木,却是满是翠绿。我顺坡而上。台阶是用木块楔入的,横竖交叉,台阶保持着土质,踩下去喧腾腾,还绵绵的。人们边登,边闹,全当是玩耍,可是登着登着,声音就静了下来,有的人就蹲在地上,歇息,有的人撑不住,就退了下去。
  • 4、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
  • 5、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
  • 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

    6、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

  • 7、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
  • 8、常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
  • 9、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根
  • 10、愈是自己有罪的人愈不肯宽恕别人,这是个规律。---博马舍
  • 11、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
  • 12、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
  • 13、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
  • 14、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
  • 15、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。——培根
  • 16、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

  • 17、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
  • 18、在那庄严的时刻每个人都是平等的、坦诚的,在命运的抉择面前,任何伪装、虚饰和自欺欺人的侥幸心理都变得毫无意义,唯一可以使自己镇定的是真才实学。
  • 发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
  • 19、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
  • 20、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
  • 21、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
  • 22、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
  • 23、教育为公以达天下为公。——陶行知
  • 24、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
  • 25、一日不书,百事荒芜。——(唐)李诩
  • 26、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

  • 27、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》
  • 28、不到没有退路之时,你永远不会知道自己有多强大。
  • 29、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
  • 30、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
  • 31、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
  • 不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
  • 32、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
  • 33、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
  • 34、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
  • 35、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
  • 36、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

  • 37、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
  • 38、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
  • 39、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
  • 40、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
  • 41、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
  • 42、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁
  • 43、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
  • 44、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充
  • 书籍是巨大的力量。——列宁
  • 45、书籍是巨大的力量。——列宁
  • 46、人间最好的爱,莫过于懂得。

  • 47、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
  • 48、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
  • 49、我抬头看,同事们已经开始登山了,山不高,不到两千米,有几个山头,山坡上,虽然没有高大的树木,却是满是翠绿。我顺坡而上。台阶是用木块楔入的,横竖交叉,台阶保持着土质,踩下去喧腾腾,还绵绵的。人们边登,边闹,全当是玩耍,可是登着登着,声音就静了下来,有的人就蹲在地上,歇息,有的人撑不住,就退了下去。
  • 50、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
  • 51、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
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