25、To get the respect and affection of children， must first learn to respect the child's personality， to a person， as much as demanding respect for a man as much as possible。
26、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
27、因为他们憎恨知识，不选择敬畏耶和华。
28、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
29、凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。
30、人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
34、你来，我们可以饱享爱情，直到早晨。我们可以彼此亲爱欢乐。
35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
37、要留心我智慧的话语。
38、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
39、应当趋着有光行走，免得黑暗临到你们。
40、你来，我们可以饱享爱情，直到早晨。我们可以彼此亲爱欢乐。
41、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
42、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
43、愿他用口与我亲嘴。因你的爱情比酒更美。
44、教师要融于师生的相互理解中。
45、Not only so， but in the midst of trouble， and with joy。 Because we know that suffering produces endurance， patience， character， sophisticated born hope。
