【梁启超名言】物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。——梁启超

  • 1、商汤对伊尹,齐桓公对管仲,用孟子的话说,是先视之为师再作为臣子。
  • 2、大海潮音,作狮子吼。
  • 3、不会读书,书面是平的;会读书,字句都浮起来了。
  • 4、前途似海,来日方长。
  • 5、万事付之柰何,一切凭人作弄。
  • 万事付之柰何,一切凭人作弄。
  • 6、万事付之柰何,一切凭人作弄。
  • 7、人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处;责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
  • 8、国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。为君相者务压民之权,是之谓自弃其国。为民者而不务各伸其权,是之谓自弃其身。故言爱国必自兴民权始。

  • 9、有人在平地,看我上云梯。
  • 10、有人在平地,看我上云梯。
  • 11、人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处;责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
  • 12、思成,这几天为你们聘礼,我精神上非常愉快,你想从抱在怀里的“小不点点是经过千灾百难的,一个孩子盘道成人,品性学问都还算有出息,眼看着就要缔结美满的婚姻,而且不久就要返国,回到我的怀里如何不高兴呢!
  • 13、少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。
  • 14、为学当有实功,有实用。
  • 15、汝等能升级固善,不能亦不必愤懑,但问果能用功与否。若既竭吾才,则于心无愧;若缘殆荒所致,则是自暴自弃,非吾家佳子弟矣。
  • 16、美术所以能产生科学,全从“真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
  • 17、苦乐全在主观的心不在客观的事。
  • 唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功。若何之煊赫!

    18、唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功。若何之煊赫!

  • 19、3 0、人之生也,其忧患俱来,知其无可奈何而安之若命。
  • 20、人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。
  • 21、春已堪怜,更能消几番风雨;树犹如此,最可惜一片江山。
  • 22、诸经、诸子、四史、《通鉴》等书,宜入精读之部,每日指定某时刻读它,读时一字不放过,读完一部才读别部,想抄录的随读随抄。
  • 23、不会读书,书面是平的;会读书,字句都浮起来了。
  • 24、春已堪怜,更能消几番风雨;树犹如此,最可惜一片江山。
  • 25、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。
  • 26、人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。
  • 27、纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长,壮哉!我少年中国。
  • 28、有系统之真知识,叫做科学,可以教人求得有系统之真知识的方法,叫做科学精神。

  • 29、成功自是人权贵,创业终由道力强。
  • 吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。
  • 30、吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。
  • 31、凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。
  • 32、春已堪怜,更能消几番风雨;树犹如此,最可惜一片江山。
  • 33、寻常人遇此失意,其不以忧愤死者几希。虽然,彼以七十三岁之高龄,内则受重谴于朝廷,外则任支持于残局,挺出以任议和之事,不幸为凶客所狙,犹能从容,不辱其命,更舆榇赴俄国,贺俄皇加冕,游历欧美,于前事若无一毫介意者,彼之不可及者,在于是。
  • 34、前途似海,来日方长。
  • 35、成功自是人权贵,创业终由道力强。
  • 36、3 0、人之生也,其忧患俱来,知其无可奈何而安之若命。
  • 37、人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。
  • 38、国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。为君相者务压民之权,是之谓自弃其国。为民者而不务各伸其权,是之谓自弃其身。故言爱国必自兴民权始。

  • 39、鹰隼试翼,风尘吸张,奇花初胎,矞矞皇皇。
  • 40、唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功。若何之煊赫!
  • 41、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
  • 科学的根本精神,全在养成观察力。
  • 42、科学的根本精神,全在养成观察力。
  • 43、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。
  • 44、磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
  • 45、不恨年华去也,只恐少年心事,强半为消磨。
  • 46、每日所读之书,最好分两类;一类是精熟的,一类是涉览的;因为我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。
  • 47、凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。
  • 48、汝等能升级固善,不能亦不必愤懑,但问果能用功与否。若既竭吾才,则于心无愧;若缘殆荒所致,则是自暴自弃,非吾家佳子弟矣。

  • 49、人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。
  • 50、美术所以能产生科学,全从“真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
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