晚上回家的时候，晴晴一遍遍吹气球，又一遍遍让气球在空中飞起来，喷出的气体吹到自己脸上，大笑。那个画面瞬间让我想到电影里的在马路上让下水道的风吹动自己的身体。
2023-03-19 04:47:17
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- 1、还有一点，通常情况下。人在放纵过后，是需要一段时间平静下来。可能不太好理解，比如你开始在高台之上，当你想要玩的时候那就是纵身一跃。当你想回到原来的高台之上时，你需要费功夫爬回去。这样需要耗费不少时间！结语通过以上分析我们不难得出这样的结论:先写作业再玩所花费的时间，明显要少于先玩后写作业。
- 2、追逐新的感观世界，已是欣慰，而我依然年轻。在那里度、我想一个人旅行，一颗潇洒的心，一为说走就走的旅行，就是你在一个陌生的地方。
- 3、好家伙，开年陪写作业就斩下了一个热搜。
- 4、参与感对孩子到底有多重要？
- 5、也许在很多家长的小时候，在幼儿园里很多时候都是吃喝玩乐的一天就结束了，即使到了小学之后，也很少写作业会写到深夜，而且作业量相对来说也比较少，大多时候，同学之间的课后活动都是一样的，无外乎就是扔个沙包，玩儿个卡牌。但对于现在的孩子来说，他们的起跑线从刚出生的那一刻就已经被安排好了，作业压力之大到令人难以想象，更重要的一点是，因为竞争激烈，很多孩子的业余时间也会被拿来用在特长班和补习班上，时间安排表几乎能精准到每小时，让孩子被迫压到喘不过气。
6、当孩子的抱怨得到了理解和回应，会更容易接受家长的建议，从而更专注的完成作业。
- 7、泛娱乐化时代，当大家的注意力都被碎片化阅读和爆炸性信息吞噬时，长时间的专注能力，已成为孩子最重要的竞争力之一。
- 8、怎样做才能让孩子对作业有参与感？
- 9、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
- 10、首先，这个妈妈，先把心放回到肚子里。
- 11、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉了。
- 12、亦可留言「推荐问题+你想推荐给我们的问题」
- 13、因为闺女一直都是按时完成作业，所以我没有这方面的经历，但是老师每天都在钉钉群里发送没完成作业孩子的名单，而且一直都是那几位同学，也就是说，公布名单对他们来说根本不起作用。那么，作为家长，我们就应该分析一下其中的原因了。
- 14、“利津家校合育联盟学习群”第二十期空中分享课堂，将于6月6日(星期日)晚上七点三十分共同探讨：周末孩子没完成作业，周一被老师撵回家，作为家长，我们该怎么办？希望热心的家人，积极参与，分享，互动！为不知所措的家长出谋划策！！！感恩大家！！！
- 15、聪明的你成绩会很快提高的！
16、但作业说到底，有没有完成并不那么重要，更重要的，是它背后影响孩子一生的习惯和能力。
- 17、根源的差距在于，孩子的学习习惯。
- 18、希望我们家长和老师携手并肩，家校合育共筑孩子美好未来。
- 19、首先，明确学习目的，端正学习态度。家长需要做足思想工作，立好基本规矩。让孩子把“要我学”变成“我要学”。其次，营造良好氛围，共同分享成果。提高孩子的兴趣，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题；绝不是代替孩子思考或者代替孩子做作业。最后，强化检查习惯，重视做题步骤。不要直接告诉哪题错，而是让孩子再次检查一遍作业，强化检查的习惯。然后讨论出错原因，每周陪孩子回顾本周作业的质量。
- 20、美国心理学家朱利安·斯坦利的研究中也指出，学生只有达到在外界看起来十分专注、刻苦、自觉的学习，而自身认为十分自然的时候，学习就进入了有效的深度学习阶段。
- 21、首先是创设安静舒适的学习环境。家长要以身作则，学习环境下不要有娱乐等转移注意力的声音，保证孩子学习习惯的养成。家长可以在一旁看书、办公，不要直直的盯住孩子学，孩子会有压迫感，学习效果反而不好，在孩子遇到困难时能随时帮助孩子即可。
- 22、首先，明确学习目的，端正学习态度。家长需要做足思想工作，立好基本规矩。让孩子把“要我学”变成“我要学”。其次，营造良好氛围，共同分享成果。提高孩子的兴趣，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题；绝不是代替孩子思考或者代替孩子做作业。最后，强化检查习惯，重视做题步骤。不要直接告诉哪题错，而是让孩子再次检查一遍作业，强化检查的习惯。然后讨论出错原因，每周陪孩子回顾本周作业的质量。
- 23、平时跟娇娇玩的时候，我就发现，她找出来的数量越多，越兴奋，越想玩，就越专注去找，不知不觉中，就已经进入深度专注。
- 24、在一年级的英语里，每一个单元学习的都是相同类型物品的词汇，妈妈就可以挑出一组衣服类的单词，和一组食物类的单词，混合在一起。
- 25、“大语文时代”正式拉开帷幕，各种古诗词配套教辅、课外背诗的课程如雨后春笋般出现，但是生硬的学习方式很难让孩子产生兴趣，更无法引发孩子持久的学习动力
26、为什么大多数孩子会排斥写作业？
- 27、其实作为家长的应该都知道，今时不同往日，孩子们从小就面临着沉重的作业负担
- 28、年纪轻轻的非要陪孩子写作业，被气死了吧。
- 29、妈妈背包里有什么：
- 30、泛娱乐化时代，当大家的注意力都被碎片化阅读和爆炸性信息吞噬时，长时间的专注能力，已成为孩子最重要的竞争力之一。
- 31、这种类型的游戏，可以破除思维的定式和思维惯性，也是训练孩子专注力的一种方法。
- 32、@江苏省苏州市吴中区碧波实验小学石喜凤：有效陪伴
- 33、家长无需指导专业的学科知识，只要安安静静地监督孩子，让自己独立完成作业即可，这样学生才能通过订正作业真正查到自己的漏来补，而后进步。同时家长应该有规律地陪同孩子作业，让学生养成学习习惯。时间一到，知道家长要来了，马上开始学习。久而久之可以培养孩子自律学习。最后在孩子完成作业之后，需要适当犒劳一下，劳逸结合。
- 34、@北京市海淀区培星小学徐雪利：旁观不袖手，指手不代劳
- 35、(每周一问)等您来答！下面我们进入下周的话题：
36、因为闺女一直都是按时完成作业，所以我没有这方面的经历，但是老师每天都在钉钉群里发送没完成作业孩子的名单，而且一直都是那几位同学，也就是说，公布名单对他们来说根本不起作用。那么，作为家长，我们就应该分析一下其中的原因了。
- 37、“有效陪伴”是有质量的陪同，不是过多的干涉子女的作业，使孩子失去独立思考的能力；也不是“机不离手”，毫无言语交流和心灵共鸣。父母应意识到亲子互动的重要性并及时响应孩子的需求，努力做到“不求不助，有求必应”。
- 38、从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。
- 39、我们只有让他在室内站一节课的权利，这样不会耽误他听课。孩子是受教育者，我们所有的惩罚都要为孩子的学习和成长负责，要在尊重孩子人格前提下适当惩罚。
- 40、上周的(每周一问)中，许多老师与我们分享了正确高效的陪写作业方式，大家快来看看吧～
- 41、市面上的大部分诗词朗诵产品，或主打朗诵者的专业度，或主打内容的专业性，二者兼具的却非常少见
- 42、3今天就是我完成作业最早的一天，我的作业终于写完了，我觉得这就是我最舒适的一天！
- 43、我的作业终于写完了，我要选择劳逸结合，只有这样才能放松自己的身心，才能让自己的学习更加的有动力！
- 44、大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。
- 45、其实不然，让孩子边听音乐边学习反而能提高孩子的注意力，轻松的古典音乐能够缓解疲劳，延长孩子的写作业的时间，伴随着音乐的节奏背诵课文更有效率。
46、针对这样的疑问和困惑，
- 47、今天我真的是高兴到了极点，我可以一蹦一跳让自己玩耍着自己想要玩耍的游戏，终于写完作业了，我真的心情真的是非常的愉快呀，只有这个时候才能让我感受到写完作业心情是如此的美妙，不用让自己在每一天面对这样煎熬的作业呢。
- 48、@草堂小学西区分校雷洁超：陪写作业的目的是培养学习的好习惯
- 49、崔峦：人民教育出版社编审。小学语文教学大纲的制订者、主要起草人
- 50、相信咱们群里的家长们大多也都没遇到过类似的事情，但是不发生在我们身上不代表这种现象不存在，那么真碰到这种情况我们到底该怎么办呢？我简单谈谈自己浅显的看法，不当之处恳请大家批评指正。
- 51、这样不是在提高孩子的注意力，而是在强迫他们坐在书桌前而已。
