教师是人类的灵魂工程师。
2023-03-16 07:59:51
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- 1、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
- 2、这三点对应着三种心理功能，外来的观念依赖于感觉；虚构的观念借助于想象；而天赋观念则出于纯粹理智。
- 3、有那么多待发现的美丽，和那么有待揭幕的神秘。但人们很少会停下来看一眼，他们只是不停地往前走。这真是令人遗憾，有那么多丰富多采的事物等着去看啊。
- 4、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 5、你能在所有的时候欺骗某些人，也能在某些时候欺骗所有的人，单你不能所有的时候欺骗所有的人。
- 6、越是希望好好利用今后的时间，就越应当精打细算，好好安排。
7、无法下判断的人，不是欲望太奢侈，就是觉悟还不够。
- 8、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。
- 9、数子十过，不如奖子一长。颜元
- 10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 11、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
- 12、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
- 13、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
- 14、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
- 15、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 16、勇敢是什么？勇敢是圣火，勇敢是飓风。因为勇敢，洪秀全高举圣火杀向清妖，也因为勇敢，起义军如飓风横扫污秽腐朽。
17、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 18、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
- 19、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 20、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
- 21、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
- 22、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 23、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 24、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
- 25、生命原是要不断地受伤，不断地复原，不断地创造，不断地被创造的。世界上没有永恒的东西，烦恼和痛苦也是如此，因为生活不会停顿。
- 26、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
27、这三点对应着三种心理功能，外来的观念依赖于感觉；虚构的观念借助于想象；而天赋观念则出于纯粹理智。
- 28、有那么多待发现的美丽，和那么有待揭幕的神秘。但人们很少会停下来看一眼，他们只是不停地往前走。这真是令人遗憾，有那么多丰富多采的事物等着去看啊。
- 29、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。
- 30、耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
- 31、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 32、征服你自己，而不要征服全世界。
- 33、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 34、以前一直不懂得为什么相爱却不能在一起，现在明白了。我们的相遇，是一个太美丽又太无奈的错误。
- 35、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 36、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
37、一条小船行驶在茫茫大海中，到达成功的彼岸还需要很久，但成功的脚步不会停留，坚强、拼搏，那是心中的追求。
- 38、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。
- 39、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
- 40、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
- 41、怀疑中我常常处于迷失状态，幸亏思想最终让我发现“我是真实的，我思故我在。
- 42、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
- 43、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 44、反对的意见在两方面对我有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
- 45、当一个人把自己的命运全部维系在对某个人的忠诚上，并把这种忠诚置于一切原则和道义之上的时候，他也就变为一个卑微小人，一个不足道的走卒。
- 46、希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。
47、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 48、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 49、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 50、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶行知
- 51、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
