教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2023-04-30 06:17:05
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- 1、堂堂正正做人，认认真真做事。
- 2、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
3、要把阳光洒向教室的每个角落。
- 4、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
- 5、教育是建立在爱的基础之上的。
- 6、一切为了孩子，为了一切孩子。
- 7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
- 8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
- 9、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。
- 10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 12、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
13、一心育幼苗，两肩担未来。
- 14、生命正因为风雨而变得精彩。
- 15、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
- 16、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
- 17、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
- 18、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
- 19、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 20、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
- 21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
- 22、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
23、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
- 24、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
- 25、教师要以父母般的情感对待学生。
- 26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
- 27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 28、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
- 29、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
- 30、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
- 31、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
- 32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
33、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯。
- 34、冰冻三尺，非一日之寒。
- 35、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 36、尽心尽力，无怨无悔。
- 37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
- 38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
- 39、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
- 40、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
- 41、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
- 42、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
43、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
- 44、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
- 45、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
- 46、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
- 47、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
- 48、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。
- 49、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
- 50、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯。
- 51、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
- 52、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
53、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
