明骚易躲，暗贱难防。
2023-02-09 17:09:35
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- 1、我家的“宾果”是一只尽职尽责的小猫咪。每天早上七点它就会爬到我的床头叫我起床，如果我不起床，肚子准会被它踩来踩去，好几次我都被踩得喘不过气来。如果我还不肯起床，它便会到我床头冲我“喵喵”叫，好像在说：“快起来呀，上学快迟到了！”我被它这副金嗓子吵得只好起床。
- 2、我喜欢小白兔，喜欢理由：我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软的很舒服。
- 3、却是有，年年塞雁，归来曾见开时。李邴《汉宫春梅》
- 4、几回邀约雁来时，违期，雁归，人不归。阎选《河传秋雨》
- 5、群浮动轻浪，单泛逐孤光。沈约《咏湖中雁》
- 6、身处大城市深圳，有很多精彩事物带给我们惊喜，让我们感到充实。但回归到基本的生活状态好像总是有些空虚，“无人问我粥可温，无人与我立黄昏”的状态，总觉得缺少了些真实感的陪伴。
- 7、它们嘴巴扁扁的，绒毛软软的，看上去就想摸，我一摸，它就摇摇摆摆地往前跑，瞧它那笨样，还想踢我，一点力气也没有，它是永远也逃脱不出我的手掌心的。
- 8、我家有一只小兔子，它叫白雪公主。白雪公主的毛，雪白雪白的，就像是由玉雕刻而成。它那眼睛，就好似一对红宝石一样，在阳光下一闪一闪的，美丽极了。它那对耳朵，长长的，一有什么风吹草动，就立刻竖起来，警惕地看着四周。那段像小银铃铛的就是它的尾巴，小白兔美丽极了。
9、我最喜欢的动物是小白兔，它的毛发雪白雪白的，它的眼睛红红的，它的鼻子是一个倒着的三角形，它还有一个圆圆的尾巴。它的毛很舒服，它的耳朵长长的。
- 10、我最喜欢的动物是小尾蛇。它长着长长的身体尖尖的尾巴；它的骨头可以随意扭动，神奇的是它的尾巴可以发出声音来，所以我最喜欢的小动物是小尾蛇。
- 11、玩藏图游戏(教师将图谱中某一地方的卡片拿掉，让幼儿完整朗诵)
- 12、晚安章鱼哥晚安派大星晚安海绵宝宝晚安痞老板晚安蟹老板晚安泡芙老师晚安小蜗晚安珊迪晚安比奇堡晚安比基尼海滩的每一个人
- 13、出示小动物头饰：今天呀，有三个小动物要出去玩，他们是谁呀?我们和他们打个招呼吧。接下来发生了什么事情呢?(幼儿猜想)
- 14、聚焦“寻找”情境，重在外形
- 15、家里有两个主子，都是我的心头肉。美短米兜高冷，不给亲亲抱抱举高高，但是会抱着我的脚睡觉?也算有点欣慰。银渐层米咘就是个粘人精，随便撸随便抱，软软糯糯的，简直是太爱啦！
- 16、诉未了，把一半、分与雁声。蒋捷《声声慢秋声》
- 17、展示预习：课前老师也了解到同学们也有自己喜欢的小动物。我们一起看看吧！(ppt出示：学生们动物的名字以及与小动物的合影照片)
- 18、下马登邺城，城空复何见。岑参《登古邺城》
19、教师评语：你的语言太吸引人了，你积累的那么多描写动物的词语，真棒！你的文章也是那样生动贴切，实在精彩极了！
- 20、酷怜娇易散，燕子学偎红。纳兰性德《临江仙丝雨如尘云著水》
- 21、秋色雁声愁几许，都在斜阳。吴文英《浪淘沙九日从吴见山觅酒》
- 22、我家有一只小兔子，它叫白雪公主。白雪公主的毛，雪白雪白的，就像是由玉雕刻而成。它那眼睛，就好似一对红宝石一样，在阳光下一闪一闪的，美丽极了。它那对耳朵，长长的，一有什么风吹草动，就立刻竖起来，警惕地看着四周。那段像小银铃铛的就是它的尾巴，小白兔美丽极了。
- 23、添加Melody好友呀~
- 24、秋色雁声愁几许，都在斜阳。吴文英《浪淘沙九日从吴见山觅酒》
- 25、玩藏图游戏(教师将图谱中某一地方的卡片拿掉，让幼儿完整朗诵)
- 26、上班的地方有个大猫生了几只小猫，拿回来了一只小奶猫，很可爱的小奶猫，每天需要喂奶给它喝，儿子开心的不得了。猫咪比较爱干净，也能够自己在猫砂里便便。
- 27、通过两次习作课的听课不难发现，学习任务单在教学过程中起到了重要的作用。以“邀请函”为由头的任务单还是这次的“交流单”实质上都是为习作搭建框架的任务单。这对于习作来讲，骨干坚固了血肉才能饱满。本次任务单以“介绍情境—介绍给谁—重点介绍”为脉络完成了构建。帮忙寻找情境中，通过教师的问题引导以及学生的回答补充，明确了“寻找”情境下要重点介绍出外形、打扮、品种。托人喂养情境中，老师出示了自己的“喂养提醒”，明确了习性可以分条写，还可以加上特别提醒。请人收养情境中，引入了课文《白鹅》吃相的有趣，可以介绍性格、状况、
- 28、(以上排序按重要程度~)
29、云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。高適《东平别前卫县李寀少府》
- 30、小时候超级爱看武打片，最大的梦想就是学武术，成为武林高手。表弟非常幸运，被家里送到武术学校学习。自从得知这个消息之后，我就天天盼着表弟早点回来，能教给我一招半式，我也仗剑走天涯。那天听说表弟学业有成回来了，我就赶紧跑到他家，看见表弟一只眼睛乌青，很不解，得知表弟被邻居家小朋友打了。我就问表弟：你不是学武术了吗，怎么没打过他啊？表弟说：他也不按照那个套路打我啊！
- 31、(游戏是幼儿最喜爱的活动，也是最主要的活动，因此通过创设游戏情境，让幼儿在愉悦的氛围中潜移默化地习得知识经验，而师幼互动、生生互动的形式也有利于幼儿更好地学习内容，从而真正达到巩固的目的，也使幼儿的兴趣点再一次得到提升。)
- 32、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。林景熙《冬青花》
- 33、我喜欢动物，喜欢可爱的熊猫，尤其喜欢缩头缩脑的小乌龟。
- 34、勇趁军声曾汗血。张炎《清平乐平原放马》
- 35、樽酒无因同岁晚，缄书有雁寄春前。王守仁《诸门人送至龙里道中二首》
- 36、给小酱点下“在看”叭！！啾
- 37、牛奶旺的毛是米白色的，像极了一杯牛奶，可耳朵却是黄色的，耳尖还带了一点儿黑色，渐变的颜色可爱极了！最重要的是它的胡须不像小猫胡须那样硬，更偏软一点，就像毛线一样，摸起来很舒服。你别看它腿短，走起路来屁股一扭一扭的，速度可快得很，我都跑不过它呢！
- 38、我家有一只小兔子，它叫白雪公主。白雪公主的毛，雪白雪白的，就像是由玉雕刻而成。它那眼睛，就好似一对红宝石一样，在阳光下一闪一闪的，美丽极了。它那对耳朵，长长的，一有什么风吹草动，就立刻竖起来，警惕地看着四周。那段像小银铃铛的就是它的尾巴，小白兔美丽极了。
39、几回邀约雁来时，违期，雁归，人不归。阎选《河传秋雨》
- 40、它吃东西也非常讲究。要先把它的爪爪在水盆里洗干净，擦干后才来吃饭。它先是吃一口鱼肉罐头，再喝一口浓肉汤，小口小口细嚼慢咽。有时正吃着饭，它的饭盆会忽然翻倒，它便轻轻地叫几声，呼叫人来为它收拾残局。吃完饭，它又慢悠悠地跳到它的小窝里，舒展一下身体，再悠闲地躺下。这时我会轻轻地给它盖上小被子，并轻抚几下它毛茸茸的脑袋，然后它就呼呼大睡起来。唉！这家伙也太会享受生活了吧！
- 41、肖像描写(外貌描写)：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。
- 42、教师请不同组别的幼儿来交流内容
- 43、出生年月：195
- 44、宾果如黑珍珠般的眼睛嵌在滚圆的脑袋上，脸上翘起一个湿漉漉的鼻子，两边耷拉着两只薄薄的小耳朵，整个身子柔软而细腻，毛发泛着亮光，一只尾巴轻轻摇晃着。“宾果”的身上除了肚子和四肢以外，其它都是黑黄相间的，漂亮极了。
- 45、遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。王澜《念奴娇避地溢江书于新亭》
- 46、淅江归路杳，西南却羡、投林高鸟。元好问《玉漏迟咏杯》
- 47、但箭雁沈边，梁燕无主。刘辰翁《兰陵王丙子送春》
- 48、教师评语：你的语言太吸引人了，你积累的那么多描写动物的词语，真棒！你的文章也是那样生动贴切，实在精彩极了！
49、家里有两个主子，都是我的心头肉。美短米兜高冷，不给亲亲抱抱举高高，但是会抱着我的脚睡觉?也算有点欣慰。银渐层米咘就是个粘人精，随便撸随便抱，软软糯糯的，简直是太爱啦！
- 50、所有的小动物都喜欢，猫猫狗狗，连家禽在内，野生动物，其实动物是最聪明的，它们有着先天的直觉，能够感觉到周边的威胁，尤其是野生动物，而野生动物是通过气味来判断环境的，包括是否有威胁，家里养的小动物要差很多，你对它们没有恶意，小动物们是真的能感觉到，“平衡点”是一个动物控，几乎不伤害任何动物，所以也从来不被动物伤害，在农村和牧区，无论多凶的狗狗，包括刚生下狗宝宝的狗妈妈，见到后都不会扑咬，因为它们感觉不到“平衡点”的任何威胁，动物如果感觉不到威胁，是不会对你攻击的，再有你也别表现出是它的猎物，不要慌乱去跑，因
