对于聪明人来说,劝告是多余的;对于愚昧人来说,劝告是不够的。

  • 1、智者和愚人都没有害,最危险的倒是智愚参半。
  • 2、如果市场总是有效的,我只会成为一个在大街上手拎马口铁罐的流浪汉。

  • 3、有两种和平的**,那就是法律和礼节。
  • 4、那些最好的买卖,刚开始的时候,从数字上看,几乎都会告诉你不要买。
  • 5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。Diligently to hits the immature seedling scarification。 Watering。 To catch insects。 Fertilizing the gardener will usher in bright spring。
  • 虽然我也靠收入生活,但我迷恋过程要远胜于收入。
  • 6、虽然我也靠收入生活,但我迷恋过程要远胜于收入。
  • 7、我所想要的并不是金钱。我觉得赚钱并看着它慢慢增多是一件很有趣的事情。
  • 8、在商业不景气时,我们散布谣言说,我们的糖果有着春药的功效,这样非常有效。但谣言是谎言,而糖果则不然。
  • 9、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。Rather than looking for careless mentor, oneself go, you can dispense for kung fu, somehow he also don't know anything。
  • 10、对真理的热爱就体现在:知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。
  • 11、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
  • 12、我对总体经济一窍不通,汇率与利率根本无法预测,好在我在做分析与选择投资标时根本不去理会它。

  • 13、Wrong relationship with truth, just like sleep relationship with sober。 A man woke up from their mistakes, and you will be in a new power to the truth。
  • 14、真正的艺术品包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。
  • 15、我只做我完全明白的事。
  • 16、只有在潮水退去时,你才会知道谁一直在裸泳。
  • 17、永远不要问理发师你是否需要理发。
  • 18、相信生活,它给人的教益比任何一本书籍都好。
  • 19、我只做我完全明白的事。
  • 一个人想欺骗人类,首先必须化腐朽为神奇。
  • 20、一个人想欺骗人类,首先必须化腐朽为神奇。
  • 21、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。Pillars of the motherland's teacher, who said you are in, as you are the backbone of the motherland, it is you, prop up the backbone of our generation。
  • 22、如果一个人不过高地估计自己,他就会比他自己所估计的要高得多。

  • 23、痛苦遗留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。
  • 24、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。Your in the mind of the students, it is "true seed, the messenger of the good, the beautiful banner"。
  • 25、如果我们不能在自己有信心的范围内找到需要的,我们不会扩大范围。我们只会等待。
  • 26、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。Diligently to hits the immature seedling scarification。 Watering。 To catch insects。 Fertilizing the gardener will usher in bright spring。
  • 27、人类的创作犹如自然的创作一样,真正地说起来,值得注意的主要是动机。
  • 28、拥有一只股票,期待它下个早晨就上涨是十分愚蠢的。
  • 29、这些数字就是我未来所拥有的财富,虽然我现在没有这么多,但总有一天我会赚到的。
  • 30、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。Teachers with different artists is he in order to create a good living。
  • 31、伟大企业的定义如下:在25年或30年仍然能够保持其伟大企业地位的企业。
  • 32、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

  • 33、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。Without your generous offer, where I harvest today。 Twelve very thank you, dear teacher。
  • 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
  • 34、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
  • 35、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。Teacher, parting although long, but you that image is like a brilliant bright points of light, has been in my heart。
  • 36、如果我们不能在自己有信心的范围内找到需要的,我们不会扩大范围。我们只会等待。
  • 37、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。Scour heart of every corner, stepping through the every inch of the mind, full of respect for you。
  • 38、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁。Hard, life is ordinary, I quietly put knowledge dedication, you is the angel of civilization, you are hard gardener。
  • 39、世界上有许多既美好又出类拔萃的事物,可是他们却各不相依。
  • 40、我年轻时领略过一种高尚的情操,我至今不能忘掉,这是我的烦恼。
  • 41、如开始就成功,就不要另觅他途。
  • 42、伟大企业的定义如下:在25年或30年仍然能够保持其伟大企业地位的企业。

  • 43、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
  • 44、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁。Hard, life is ordinary, I quietly put knowledge dedication, you is the angel of civilization, you are hard gardener。
  • 45、真正的艺术品包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。
  • 46、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
  • 47、我们的目标是使我们持股合伙人的利润来自于企业,而不是其他共有者的愚蠢行为。
  • 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。Your voice, always flashes before my eyes; Is your character personality, forever treasure in the depths of my memory。
  • 48、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。Your voice, always flashes before my eyes; Is your character personality, forever treasure in the depths of my memory。
  • 49、开始存钱并及早投资,这是最值得养成的好习惯。
  • 50、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。The attention of educators and love in the hearts of students will leave an indelible impression。
  • 51、痛苦遗留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。
  • 52、我们向您致以崇高的敬意!We honour you sincerely。

  • 53、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。
  • 54、一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让我们的世界变得如此美妙!Beautiful notes one by one, each TiaoDang heart, is you let our world become so wonderful!
  • 55、波克夏就像是商业界的大都会美术馆,我们偏爱收集当代最伟大的企业。
  • 56、人类的创作犹如自然的创作一样,真正地说起来,值得注意的主要是动机。
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