在跟儿子沟通的过程中，孩子说出了自己的压力，最近有些失眠的原因：
2023-03-23 13:43:34
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- 1、这位家长据说脾气很暴。但见面后一反常态，对那孩子非常温和，不吵不闹。细心和他谈；讲他工作多累；讲没文化对生活有多大影响；找老师多次了解；在同学中仔细打听。就这样几乎是陪读了一个星期，但收效甚微。
- 2、嗯....放假了真无聊；可是又不想上学。
- 3、上学了有学不完的功课，做不完的作业，为什么学生要上学。
- 4、对于缺乏学习动力的学生，学生家长应该配合学校老师，加强对孩子的理想教育。设定一个奋斗目标，鼓励孩子从现在起，从学习知识方面为之奋斗。增加学生学习的主动力。也可以从日常生活的最简单需求说起，对孩子进行教育。例如，日常生活中用的手机、电视机，是怎样传输声音和图象的，让孩子解答。孩子答不上來，就告诉他，这是现代人最基本的常识。如果这都不知道，是会被人看不起的。这是现代人必须掌握的科学知识。所以，要生活得明白，就要在学校努力学习，掌握最基本科学知识，才能成为对家庭、对国家、对社会有用的人！否则就会成被社会所抛弃的
- 5、张桦介绍，出现“开学焦虑”主要是因为学生对学习生活缺乏必要的心理准备，学生和家长都需要做好准备。
6、部分孩子暑假期间作息不规律，晚睡晚起、昼夜颠倒，临近开学要调整到规律作息，以免开学后不太适应。
- 7、高中时，学习给人一种强制的感觉。我觉得自己是那种反应比较慢的人，不像有些同学，老师出一道题，立马就能想出解题方法。原来我就是一味的跟着老师，比如说他复习到下一章，我就一定跟着他的思路复习到下一章。课上学，课下学，晚自习，早自习，每天都不落，一直跟着他的思路学，晚上回来甚至熬夜，熬到很晚很晚，甚至熬到凌晨一点两点。可想而之，第二天就相当困，但拼命的自己强制自己去遵循老师的方法和思路。但越要求自己跟随老师步伐，越跟不上，学习成绩越来越糟糕。我觉得老师的思想已经钳制住我的思想。
- 8、我常告诉家长，孩子“生病”其实是一个机会，让家庭和孩子都检视自己，做出改变，尝试调整。
- 9、在学校有好学生就有坏学生，很多初中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的“狐朋狗友”，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦初中生的制止能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象，家长遇到这样的情况切记不要打骂孩子，理性对待，要不然很有可能适得其反。
- 10、而那些比你命好的人都在拼命读书，你又有什么理由，在最该好好学习的年纪，选择放弃。
- 11、如果孩子觉得上学辛苦
- 12、自己学着习惯，不可能过分依赖的，以后他们不可能一直陪着你的。扩宽自己的交友圈子，他们都是可以陪着你的人
- 13、如果有一天，他们长大了，从事的是这些辛苦的工作，他们就会知道，原来学习是多么幸福的事情了。
- 14、前提是，客观，客观，客观，并且，各自为自己负责。
- 15、因此，努力生病，越生越重。
16、发泄出来，去唱唱歌或者去运动跑步，总之找一个自己能够缓解压力的方式，进行一些娱乐休闲活动让心情变好
- 17、部分孩子暑假期间作息不规律，晚睡晚起、昼夜颠倒，临近开学要调整到规律作息，以免开学后不太适应。
- 18、处个对象，有些时候坏心情找不到人倾诉，找个对象，就可以体会到大学生活的美好了。
- 19、有时我们也要设身处地地为孩子着想，不能看到孩子坐在书桌前我们就开心，离开书桌后我们就紧张，一丁点的休息时间都不给，除了挤压，挤压，还是挤压，要知道，有的孩子能抗压，有的扛不住，就容易出问题，出了问题就是大问题，那时的成绩将会轻如鸿毛，可为时已晚。
- 20、眼看要迟到了，我没理会女儿的抗议，督促她抓紧穿好衣服洗漱一番就往学校赶。
- 21、女生可以选择学习西点西餐、幼师和旅游管理，男生可以选择学习厨师、酒店管理和旅游管理
- 22、习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
- 23、和孩子一起告别暑假生活
- 24、点赞最高的回答是：“大概是因为懒，学习的苦需要主动去吃，生活的苦...你躺着不动它就来了...”
- 25、其实很多事物都是双刃剑关键不是它是对是错是好是坏自己给自己一点约束就行了我觉得关键得看自己真的学习不要急功近利也许成绩就在一点点的努力下就变好了呵呵相信自己能行的!
26、除了第一种，其他三种只要努力，基本都能挽留。班主任老师可以这样做：
- 27、很多读书少的人就是这样：
- 28、一个孩子说：“每当我不想按照我妈的意愿去做，稍微表达一点反对意见的时候，我妈就会哭，一看到她哭，我心里就特别难受。我就干脆听她的，按照她说的去做。”
- 29、“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”
- 30、“我发现我最近右眼皮老是跳”“哦，快开学了呗”
- 31、简单而言，就是家庭恢复到之前的状态，孩子病好了，仍然“乖巧、听话”。
- 32、评估一下你在孩子青春期之前花了多少时间和精力。如果之前关系还不错，那沟通还是可以有方法的。如果之前没有花很多时间，亲子关系的基础比较弱，那青春期的孩子更需要你给他独立的空间。只讲关键的，讲了就要做到，不需要什么都讲。
- 33、基本情绪包含，喜、怒、哀、惧。
- 34、最近2个月，对于我来说，也是很有挑战的，因为我对自己有要求，也会连带着对孩子有要求。甚至有时会觉得，我自己是做教育，自己的孩子一定要成绩好。
- 35、客观地看待孩子生病这件事，调整需要调整的教育和相处方式，而不是彻底否定过往的一切，从一个极端走向另一个极端。
36、放假了很无聊,又不想上学的。
- 37、范娟表示，遇到这种情况，需要通过心理疏导进行调整，改变孩子的认知，让他们放松下来，看到学业之外的有意义的事情，同时父母是孩子最好的老师，高质量的陪伴、高质量的亲子关系非常重要，父母要和孩子一起参加活动、出去走走等，让自己也放松下来。
- 38、同时，晚上必须提前预习第二天的新课程，万万不可留下“夹生饭”等有时间再补充。同时利用好早上的时间巩固记忆前天学习的内容。即使是晚上睡下也需要在回忆白天学习内容的“放电影”中入睡，并逐步养成学习习惯。
- 39、要么否认其存在，要么过于慌乱，想象得过于严重，生活完全被孩子“生病”这件事所占据。
- 40、习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
- 41、一个星期总有那么七八天不想上学！
- 42、初中生上学要看你是什么学校了，大多为公立学校，因此可以带笔记本水杯文件夹剪刀与圆珠笔／签字笔与铅笔橡皮尺子胶带等简单工具。再个可以带一本课外书籍在闲暇时也可以学习。如果你住校，可以带拖鞋与生活用品。也别忘了带手机与电子词典／词典。
- 43、分享一例高中女生，因学习焦虑抑郁不去上学，高三下学期，经心理咨询调整，成绩提升五十多分，高考考入本科的案例。《学习本是世界上最甜的蜜糖》是她考入大学后，回顾自己的学习生活及心理咨询调整写的一篇文章，希望对被学习问题困扰的朋友有所启发和帮助。
- 44、我也想成一个孩子什么都不想每天上学没烦恼可是现实不让 阿
- 45、第你需要找人倾诉，找个朋友或者家人，又或者陌生人吧
46、【不想上学心里难受很压抑】“你不想上学，是不是觉得很丢脸，有点羞愧”
- 47、在临床中，见过很多在孩子生病后“判若两人”的父母。
- 48、商讨式解决电子用品使用情况
- 49、感谢读者朋友的阅读，祝各位生活愉快。！
- 50、如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；
- 51、李龙老师在线一对一解答您的学习问题！
- 52、而抗拒的学生到校常因迫不得已，所以他们到校后会保持抗拒的心态，这时候往往会采取攻击、对立、威胁的姿态，遇到挫折时也比较容易出现剧烈的反应，攻击、自我伤害甚至自杀都可能出现，是学校需要特别注意的。
- 53、父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧，10年的树可以做檩条，20年的树用处就大了，可以做梁，做柱子，做家具……
- 54、上学对许多同学来说就如同梦魇。即使父母每天准备好早餐，开车送他们去学校，放学带着点心准时在校门口等候，孩子们对学习也没有增添丝毫好感。
- 55、①接纳孩子不想上学的情绪，问他不想上学的原因。孩子不想上学，家长不要做出太多情绪上的反映，可以先问孩子“为什么？”或者问他“在学习上遇到什么难处？”方便对孩子问题的进一步解决。
56、不知道是叫厌学还是怎么样，但我一步都不想跨出家门。爸妈着急，我好像也没有那么着急。”
