帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
2023-04-01 13:27:43
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- 1、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗？巴尔扎克
- 2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 4、如果冬天来了，春天还会远吗？雪莱
- 5、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
- 6、美是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。
- 7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 8、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
9、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
- 10、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。
- 11、一个真有爱情的女人猜疑起来，比寻欢作乐，更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头，她对于一个姿势的意义，能够一猜就中，连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息，也没有那么快。巴尔扎克
- 12、人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。
- 13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 14、职业道德是做人之本，为师之本。
- 15、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
- 16、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
- 17、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
- 18、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
19、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。
- 20、对于道德的损害是出自于良心的完全麻痹。
- 21、冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱
- 22、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
- 23、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。
- 24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 25、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
- 26、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
- 27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
- 28、天荒地老，教师的童心不泯。
29、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。
- 30、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。海德
- 31、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。
- 32、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 33、道德是一种获得如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。
- 34、我生活过，可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。我记不起随便哪年春天的情景，也从没留意过我有妻子怎样爱我，我的孩子们怎样诞生我驱使一切爱我的人遭到不幸。我的母亲已经为我悲伤了十五年，我那些高傲的弟兄不得不为我痛心，脸红，低头，花钱，到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。契诃夫
- 35、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。
- 36、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
- 37、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
- 38、春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞。佚名
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 40、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
- 41、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。海德
- 42、不珍视秋天的人，不会真正爱春天；不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。谚语
- 43、好笋出好竹，好师出好徒。
- 44、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。
- 45、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。纪德
- 46、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。
- 47、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
- 48、你埋怨解冻后的泥泞，你就不懂得春天。佚名
49、春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒。雪莱
- 50、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
- 51、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
- 52、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。
- 53、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
- 54、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
- 55、只有有道德的公民才能向祖国致以可被接受的敬礼。
