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    1、C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

  • 2、给我一次失败,让我学会反省;
  • 3、如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
  • 4、幸福是临行前母亲的叮嘱,幸福是课堂上老师的亲切问候,幸福是生病时家人的关怀,幸福是患难中那心心相印的眼神。
  • 5、每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;
  • 您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;
  • 6、您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;
  • 7、(仿写)你无法左右天气,但你可以改变心情。
  • 8、(第三种)阐明本体情况的程度。原先对本体的特性只有概括性的了解,经过比喻,指明了这种特性的程度。这常常是可以感觉得到的事物。例如:
  • 9、如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生,
  • 10、哪里有艰难,哪里就有公民的戎行;哪里有风险,哪里就有迷彩的身影;那里有艰苦,哪里就有子弟兵的劳动。
  • 11、给我一次失败,让我学会反省;

  • 12、(例句)诚信是人生路上的一张通行证。
  • 13、(仿写)如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾。
  • 14、课本练习答案▍教案课件
  • 15、【排比句例句】b.修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,
  • 16、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
  • 17、(仿写)一根竹棍,就是一匹骏马,一朵轻云就是一条飞毯;一棵大树就是一个老人。
  • 18、夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
  • (第四种)肯定本体的情况。叙述本体的事物须用比喻来肯定和阐明。这种情况下是用可以感知的事物来比喻理性的事物。例如:
  • 19、(第四种)肯定本体的情况。叙述本体的事物须用比喻来肯定和阐明。这种情况下是用可以感知的事物来比喻理性的事物。例如:
  • 20、选择猪肉炖粉条,描写如下:一个炉台,一口铁锅,让猪肉与粉条圆满的团聚,彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析:这句话运用了拟人地修辞手法,赋予猪肉和粉条人的情感,让它们“团聚”,也就是做菜步骤中的融合,运用拟人,生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。
  • 21、参考答案:C(对比,写出极度悲愤之情。〉。例句是借代,青鸟:相传为神话中西王母的使者,此处借指捎信的人。A.借代,翠微,这里代指山。B.借代,鸡塞,此处代指边塞,暗示戍边或远行的爱人。D.借代,千里雁,指兄弟如雁,各分飞于千里之外。古人以雁比喻兄弟。

  • 22、第11课《十六年前的回忆》同步练习类文阅读
  • 23、娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。
  • 24、近的有清朝将军邓世昌,百年之后,我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那;
  • 25、老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎和贼想:“终于甩掉‘漏’了!”
  • 26、(例句)诚信是人生路上的一张通行证。
  • 27、欢迎收藏分享转发到朋友圈
  • 28、例句:繁华是春天的小脸;阳光是夏日的欢唱;
  • 29、(仿写)“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?
  • 30、我们的祖国有着众多的名山胜水,如清奇俊秀的桂林山水,浓妆淡抹的杭州西湖,云雾飘渺的庐山……在山峰,那云雾瞬息万变,有时犹如一条丝带缠绕山间,有时又如一缕轻烟随风吹动,有时像一泻千里的九天银河,有时又像一座巨大的冰山,漂浮在北冰洋上。
  • 31、排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。

    【排比句例句】岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
  • 32、【排比句例句】岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
  • 33、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
  • 34、近的有清朝将军邓世昌,百年之后,我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的一霎那;
  • 35、生命就是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀生命就是辛弃疾“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气概
  • 36、凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。
  • 37、我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;
  • 38、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;
  • 39、(四年级)(五年级)(六年级)
  • 40、〔答案大家找〕宇宙的另一边是这一边的倒影。我拿作业的时候,另一个我正在收拾作业。我爬楼的时候,另一个我在上楼。我趴在窗台看星空,他也在看星空。这一边是冬天下雪,那一边是夏天下雪等。
  • 41、(第二类)缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。

  • 42、用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)
  • 43、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
  • 44、给我一次耻辱,让我学会振作;
  • 〔答案〕“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
  • 45、〔答案〕“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
  • 46、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
  • 47、例如:五点钟,上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门一推开……
  • 48、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
  • 49、(仿写)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
  • 50、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
  • 51、〔名师来指导〕分角色朗读课文,首先把课文读正确、读流利。然后根据人物性格特点分角色练习朗读,读出人物性格特点。裁缝是个慢性子,在读的时候,语速要慢一点,语气要平和一些;顾客是个急性子,读时语速要快一些,语气要急躁一些。

  • 52、(例句)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。
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