不久,寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断,一定要建成这条铁路。

  • 1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
  • 2、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
  • 3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
  • 4、工作上不要害怕争吵,良好的方案往往是争吵出来的。
  • 5、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 6、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 7、人若有志,万事可为。——斯迈尔斯
  • 8、丈夫志不大,何以佐乾坤

  • 9、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 10、现实与理想不成正比,人生要学会在暴风雨中跳舞。
  • 11、冰冻三尺,非一日之寒。
  • 12、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 13、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
  • 14、冰冻三尺,非一日之寒。
  • 15、不愤不启不悱不发。孔子
  • 16、你的幸福我来建筑,你的顽固我来让步,你的糊涂我来弥补。
  • 17、虽长不满七尺,而心雄万丈
  • 18、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》

    教育人就是要形成人的性格。欧文
  • 19、教育人就是要形成人的性格。欧文
  • 20、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,
  • 21、笑一笑,十年少;忧一忧,白了头。
  • 22、既已出港,就要扬帆起航,走到哪里是哪里,不可以坐以待毙。
  • 23、持续做我喜欢的好事、善事和乐事。
  • 24、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。纪伯伦
  • 25、我们未必都有坚持下去的毅力,却可以品味在时间中坚持的味道。
  • 26、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
  • 27、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
  • 28、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况

  • 29、学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹
  • 30、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 31、勇于放弃是一种大气,是追求另一种幸福的豁达。
  • 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 32、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 33、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 34、保持一种平和心境,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。
  • 35、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
  • 36、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
  • 37、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
  • 38、人生如路,须在荒凉中走出美丽的风景来。

  • 39、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
  • 40、不瘦下来,怎么让前任后悔,让暗恋开口,让现任长脸。
  • 41、男子千年志,吾生未有涯
  • 42、放下担忧,勇敢走自己的路。
  • 43、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 44、用感情生活的人,生命多悲剧;用思想生活的人,生命多喜剧。
  • 拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 45、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 46、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 47、勇于放弃是一种大气,是追求另一种幸福的豁达。
  • 48、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》

  • 49、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
  • 50、惟愿无能的人天生知足常乐,而贪婪的人都能有双起家的白手。
  • 51、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
  • 52、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
  • 53、丈夫清万里,谁能扫一室
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