Plum flower， the first joy in the sweat。

2023-03-07 17:26:57 6623
  • 1、人生在勤，不索何获。
  • 2、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
  • 3、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
  • 4、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
  • 5、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
    • 生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
  • 6、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
  • 7、别人是求学问，我是抢学问。

    • 8、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

  • 9、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
  • 10、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
  • 11、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
  • 12、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
  • 13、懒人做工作，越懒越费力。
  • 14、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
  • 15、知之为知之，不知为不知，是知也。
  • 16、The wise find pleasure in water； the virtuous find pleasure in hills。 The wise are active； the virtuous are tranquil。 The wise are joyful； the virtuous are long-lived。
  • 17、把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。

    • 18、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

  • 19、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
    • 唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
  • 20、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
  • 21、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
  • 22、科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
  • 23、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
  • 24、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
  • 25、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
  • 26、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
  • 27、学如不及，犹恐失之。

    • 28、敏而好学，不耻下问。He was of an active nature and yet fond of learning， and he was not a shamed to ask and learn of his inferiors。

  • 29、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
  • 30、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
  • 31、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
  • 32、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  • 33、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
    • 莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
  • 34、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
  • 35、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。
  • 36、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
  • 37、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

    • 38、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！

  • 39、学习知识要善于思考，思考，再思考。
  • 40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
  • 41、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
  • 42、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
  • 43、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
  • 44、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
  • 45、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
  • 46、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
  • 47、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
    • 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

    48、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

  • 49、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
  • 50、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
  • 51、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
  • 52、只有为别人而活的生命才是值得的。
  • 53、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
  • 54、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
  • 55、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
  • 56、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
  • 57、汗水换来丰收，勤学取得知识。
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