愿你生日焕发光彩,伴随着喜悦和欢笑,从天明到日落。

  • 1、材料里列举尼康、康师傅和统一方便面、自行车的店铺等被打败的原因都不是同行业的竞争,而是其他行业的异军突起对他们的冲击使他们遭遇失败,打败小偷的不是大盗,不是警察,而是移动支付,是因为移动支付使得人们不用现金进行交易,而且交易需要密码,这些使得小偷不容易得利了。
  • 2、①材料中的家长有用权力“绑架”教育,逼老师“屈服”的嫌疑。
  • 3、都是如此的让我着迷,让我歇斯底里的抱怨。
  • 4、也可以立意为:要善于发现机遇、抓住机遇,成就自己。
  • 5、突然有个人问你,你对**座的人有什么看法?男的,抽你!女的,来我被窝悄悄地告诉你!
  • ③这样试图“绑架”教育的做法害人害己。用权力“绑架”教育,但被“绑架”的教育是绝对教育不出优秀的人才来的。前面是定性分析,后面是结果分析;结果分析尤如当头棒喝,发人深省。
  • 6、③这样试图“绑架”教育的做法害人害己。用权力“绑架”教育,但被“绑架”的教育是绝对教育不出优秀的人才来的。前面是定性分析,后面是结果分析;结果分析尤如当头棒喝,发人深省。
  • 7、像我这种又懒又好吃的人,唯一可以依靠的减肥方式就是多拉屎。
  • 8、是我太天真,还是太愚蠢,童话剧本,怎能成真。
  • 9、其实每次嘴上跟你发完脾气我就特别后悔,后悔没有动手打你。
  • 10、①材料中的家长有用权力“绑架”教育,逼老师“屈服”的嫌疑。

  • 11、小学同学都从小屁孩们变成男神女神了,而我,从小屁孩变成了大屁孩。
  • 12、你们有一个老师是朋友遍布全国,个个家产万贯,就她穷得叮当响的老师吗?
  • 13、不要抱怨生活对你不公平,因为生活根本就不知道你是谁。
  • 14、我很想打扰你,可是没有话题也没有勇气。
  • 15、少走了弯路,也就错过了风景,无论如何,感谢经历。
  • 16、谢谢你一直陪伴着我,不管是风是雨,请记住,我一直都在。
  • 17、第追随英雄,让英雄情怀成为时代的主旋律。
  • 18、我不要短暂的温存,我要和你的生生世世。
  • 19、谢谢你一直陪伴着我,不管是风是雨,请记住,我一直都在。
  • 20、泱泱华夏,历经炮火洗礼屹立不倒;东方巨龙,几经沉浮腾飞在天。新时代,中国保留传统墨香底蕴,泼墨成画;新时代,中国融合多元文化,酿造出大国新味道。

    一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。如本题,在解读上面材料的基础上,我们可以看出,真正的对手并不存在。每一个在新时代的个体要有足够开阔的视野,关注社会发生的变化,真正打败你的可能不是某个个体,而是时代发展,只有这样才能不被社会打败。同时,这篇文章也可以写任何一个人要有居安思危的意识,了解自身所处的环境,才能立于不败之地。
  • 21、一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。如本题,在解读上面材料的基础上,我们可以看出,真正的对手并不存在。每一个在新时代的个体要有足够开阔的视野,关注社会发生的变化,真正打败你的可能不是某个个体,而是时代发展,只有这样才能不被社会打败。同时,这篇文章也可以写任何一个人要有居安思危的意识,了解自身所处的环境,才能立于不败之地。
  • 22、①2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过,将9月30日设立为烈士纪念日,提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。
  • 23、我们不怕衰老,不怕逝去,害怕的是,在凝固的岁月里慢慢同化。
  • 24、给我一个支点,我把邻居那小子的汽车翘到沟里去,省得他见我就按喇叭。
  • 25、③一件事涉及不同方面:2010年、2011年的材料属于这种类型。本题属于上面第二种类型:一件事——高价卖老报纸;不同人——商家、顾客和嘲笑者。
  • 26、有些事,不是我不在意,而是我在意了又能怎样。
  • 27、孔子的另一位学生子路救了一个落水者,人家送一头牛谢他,他不客气地收下了。大家都嘲笑子路,孔子说:“从此这样的救人事情会更多。”
  • 28、在爱河里沉醉,愿意在这条情路上慢慢相守,动情的女人最美。
  • 29、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
  • 30、有些事,不是我不在意,而是我在意了又能怎样。

  • 31、为什么别人来我家,我都像孙子一样忙前忙后伺候着,而我去别人家,却拘束的像个孙子,到底哪里出了问题?
  • 32、很多人不赞同女儿的做法,认为她不尊重父母。网友“路星河”留言:“可怜天下父母心啊!有多少孩子能体谅父母?也许只有自己当了父母之后才会明白父母的苦心,只是别等到‘子欲养而亲不待’。”
  • 33、为什么别人来我家,我都像孙子一样忙前忙后伺候着,而我去别人家,却拘束的像个孙子,到底哪里出了问题?
  • 34、关注明星,是我们在生活疲惫之余的一种娱乐消遣。但心怀科学,却是我们作为华夏子孙应有的本分。
  • 35、第从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)
  • 做一个没心没肺的女人,这样就不会伤心了。
  • 36、做一个没心没肺的女人,这样就不会伤心了。
  • 37、关注明星,是我们在生活疲惫之余的一种娱乐消遣。但心怀科学,却是我们作为华夏子孙应有的本分。
  • 38、纷繁世事多元应,击鼓催征稳驭舟。人们对科学家与明星的关注和比较,无非是想让多元治理下的积极引导更加突出。正因如此,我们当看到多元下的阴翳,并及时整改。譬如图书市场上,明星的书往往占据畅销的大部分,那种“痛惜青春”极力渲染的悲伤,实质只是一种标签,一种自溺,一种用于消费的情绪。除了让商家赚的盆钵满盈之外,给图书市场还能留下什么?而我们也知道,真正的文学并不当这样。林语堂一心贯中西之学,评宇宙文章,写肺腑之言,有见地,有力量,才是我们应当深思和追求的。
  • 39、不必将过多的关注交给科学家,他们需要踏实做事。
  • 40、核心事件没有抓准确,只抓取材料中的个别词语,写作偏离重心,扩大话题范围。如“科学技术是第一生产力”、“科技引领发展”、“如何重建价值观”、“树立正确的价值观”、“少年强则国强”、“各行各业的职业特点”;

  • 41、少走了弯路,也就错过了风景,无论如何,感谢经历。
  • 42、我会给你幸福的小怀抱,让你的心有了依靠。
  • 43、①2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议表决通过,将9月30日设立为烈士纪念日,提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。
  • 44、第致敬英雄,为英雄正名。
  • 45、永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。
  • 46、就算我跟你讲人话你也未必听得懂,出门时,一定要佩戴避雷针,防患于未然。
  • 47、心要有科学这抹朝阳,才能更好地欣赏娱乐的芳华。娱乐是羽毛,科学留心间。
  • 48、“读了上述材料,你有什么样的看法、启示或感悟?”文体偏重议论文,“请联系现实”则要求行文不能空谈道理,必须以现实材料为基础。
  • 49、你固执的活在回忆里,却不知人家已经去制造新的回忆了。
  • 50、对此,作为一个公民,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

    这个世界上最不开心的人,是那些最在意别人看法的人。
  • 51、这个世界上最不开心的人,是那些最在意别人看法的人。
  • 52、清晨,用泪点缀伤痕。夜里,用回忆陪伴空气。
  • 53、清晨,用泪点缀伤痕。夜里,用回忆陪伴空气。
  • 54、不必将过多的关注交给科学家,他们需要踏实做事。
  • 55、斩不断那刻骨铭心的纠缠,这是我永远改变不了的永远。
  • 56、这位家长在聊天中列出了自己及家中多名公职人员的职务信息,甚至将行政级别一一注明。如此做法无非是想让老师知道自己的社会关系很广,并且家里有好几位分管教育的直接领导;她将这些信息告知老师,有向老师“施压”的潜意识想法:这几个领导你都得罪不起,所以你就要诚惶诚恐,就得“费”这个“心”。虽然这位家长最后表示了感谢,但和前面的气势比起来,感谢只不过是客气一下罢了。前段时间四川的“严夫人”就是因为老师“不配合”,不但请出了“严书记”,还搬出了集团领导给老师施压,试图以权势来压一个小小的幼儿园老师。权力被滥用的社会乱象
  • 57、小学同学都从小屁孩们变成男神女神了,而我,从小屁孩变成了大屁孩。
  • 58、爱情交错在时间与空间的距离,牵手就要走到永远。
  • 59、英雄精神不仅限于忠贞报国的牺牲英雄身上,其实我们每个人都可以有英雄精神。社会在发展,时代在进步,许多人会因为生活的繁忙,也更是害怕惹上是非,对关乎自己之外的是置之不理,这是因为他们没有想要成为“英雄”的意识,其实英雄不仅限于在做大事方面取得巨大成就的人的身上,在小事上无私奉献,做好自己,乐于助人,这也是英雄的另一方面的体现。“托举的小哥、最美的教师、最勇敢的司机······”这都是现如今社会上的英雄,他们的身上都有值得我们学习的英雄精神。
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