世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基

  • 1、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 2、人们的毅力是衡量决心的尺度。穆泰奈比
  • 3、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 4、勇敢做自己,永远不会太迟。乔治·艾略特
  • 5、分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。
  • 大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
  • 6、大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
  • 7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 8、活着就要学习,学习不是为了活着。培根

  • 9、福气来了不享,福气走了别怨。塞万提斯
  • 10、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 12、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
  • 13、对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫
  • 14、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。但丁
  • 15、业余生活要有意义,不要越轨。
  • 16、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
  • 17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 18、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

  • 19、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
  • 20、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。
  • 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 22、利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯
  • 23、快乐与人分享就是两份快乐,痛苦与人分享则是半个痛苦。
  • 24、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
  • 25、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。
  • 26、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 27、人才进行工作,而天才则进行创造。舒曼
  • 28、快乐是一种心境,跟财富年龄与环境无关。

  • 29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 30、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 31、人生的最高理想是为人民谋利益。德莱塞
  • 32、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。罗丹
  • 33、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。字严
  • 34、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
  • 35、节制使快乐增加并使享受加强。
  • 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 36、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 37、如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。
  • 38、成功的艺术处理的最高成就就是美。歌德

  • 39、对于年轻人来说,未来是一个仙境。塞拉
  • 40、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 41、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 42、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。佚名
  • 43、将所学回报社会才是真正成功。
  • 44、快乐是成功的副产品。
  • 45、志不真则心不热,心不热则功不紧。颜元
  • 46、为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺
  • 47、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 48、想得到快乐,就别让自己过得无精打采。

  • 49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 50、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
  • 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 51、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 52、分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
  • 53、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 54、任何节约归根到底是时间的节约。马克思
  • 55、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 56、理想主义,是表示耐性较好的意思。木心
  • 57、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。张少成
  • 58、人们需要快乐,就像需要衣服一样。

  • 59、骏马无腿难走路,人无理想难进步。谚语
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