该绘本图文并茂，特点明显。首先三个小主人公的形象设置非常有趣，一只形体瘦小的老鼠、一只勤劳的大公鸡、一头胖乎乎可爱的小猪，三只动物形体差异大、个性迥异，却能成为好朋友，也让小朋友去认识到，不管外在特点如何，只要有心友好相处就可以成为好朋友。其次，画面非常有趣，做海盗环节，小猪当木塞堵住船底漏洞，或者钓鱼环节，用小老鼠的尾巴当钓鱼线，这些设置非常诙谐，能很好地激发小朋友的阅读兴趣。最后，故事重点突出，几个重要环节串联起建立友谊的关键因素和原则，情感知识丰富，让小朋友在无形中习得交友技巧。
2023-04-02 15:00:39
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- 1、所有开花的树看来都应该是女性的，只有木棉是男性的。
- 2、春分节气到了，摘一朵春花，呵护你永远好运，采一缕春光，保佑你平安健康，借一片春雨，滋润你灿烂笑脸，捕一缕春风，拂去你忙碌的疲惫，春分送你最美的祝福，愿你春分幸福快乐。
3、原来地久天长，只是误会一场。
- 4、流年似水，似水流年，不知，谁负了谁的年少轻狂，又离开，只留下那一抹流年挥之不去的伤。
- 5、日落之后，黎明之前，最想做的事情就是拥抱你。
- 6、“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动，而是儿童的天性——爱模仿，甚至还很淘气，把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
- 7、烟火执着的，寻找着属于它的火柴。
- 8、秋天来了，树叶在空中时而旋转，时而翻跳展示着优美的舞姿。
- 9、凋零的世界，分手人生的繁华，无奈一个人的感恩，人生还是那个沧桑，无奈还是那个季节，只是人的错，只是无奈的系别。
- 10、答案：①树立②少③说出④酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)B(2分)A(2分)(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各5分)B(2分)香远益清不可得而亲，不可得而疏(2分。后一格填出其中一句得5分)洁身自好高洁(2分)(意思接近即可)
- 11、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流动的画，“我”看见黄瓜摘来吃，丢下黄瓜又去追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱，随着作者文字的描述，一个个画面一一展现，在画面自然转换中，读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。
- 12、在作者心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？
13、世上无难事，只怕有心人。
- 14、“爱，就是即使你很丑，他也觉得你很美。
- 15、(1)忧郁的日子里需要镇静快乐的日子将会来临(2)一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋
- 16、(嗡嗡)地飞着(黑暗)的地方(蓝悠悠)的天空
- 17、好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。
- 18、青春的面孔，灿烂的笑容。
- 19、青春染指流年，流年疯狂岁月，最后却跌碎了容颜，伤感了时间，模糊了双眼。
- 20、为你祝福，争分夺秒：考试顺利，马到成功!高考前夕，晚上睡好，保证睡眠，生物钟调好，放松身心，别太紧张，自然就好。
- 21、下面句中加点的成语使用不恰当的一项是()
- 22、冬去春来，百花盛开，让和煦的春风从你心上走过，让温暖的阳光在你脸庞跳跃，让一切烦恼烟消云散，让所有快乐翩翩起舞。春分了，愿你心情明媚如春!
23、报考之时：潜精积思，三思而行。
- 24、我们为什么要有回忆？我们为什么要去回忆？是想要在孤身一人的时候回忆起旧时光对现在痛恨不已，自怨自艾悔不当初，还是要回忆起那些珍贵的东西，提醒你当初的自己和当初的梦想，把回忆变成勇气勇敢地走下去？人生，就是磨难在枝头上，被晾晒成了坚强。
- 25、我们为什么要有回忆？我们为什么要去回忆？是想要在孤身一人的时候回忆起旧时光对现在痛恨不已，自怨自艾悔不当初，还是要回忆起那些珍贵的东西，提醒你当初的自己和当初的梦想，把回忆变成勇气勇敢地走下去？人生，就是磨难在枝头上，被晾晒成了坚强。
- 26、天山暮雪，玉宇琼楼，此情不悔，此生不倦。
- 27、紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。
- 28、(答案九)古以八尺为一寻，.极言塔高。因为。视线。最高处，又喻自己是皇帝身旁的最高决策层。奸佞的小人，当时保守势力。眼前的困难、障碍、挫折等。千寻塔的最高层政治上的最高决策层表达了诗人对保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负不畏艰险、不屈服于旧势力的勇往直前的坚定决心，自信向上的积极进取的人生态度。只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升把抽象事理寓于具体形象中，借景抒情，形象生动自己的立足点千寻作铺垫《临川先生文集》王安石介甫王荆公改革家“唐宋八大家”王文公中国十
- 29、逛完了蒙自的桃林，再来看看开远的桃花~
- 30、文中结尾引用孔子话的作用是什么？
- 31、《未选择的路》作者是国诗人。
- 32、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。
33、为下列字注上拼音。
- 34、咬口冬至饺，从此好运交。
- 35、诗中没写出“被生活欺骗”的具体内容，根据你的理解和你个人的生活经历，你觉得哪些是属于“被生活欺骗”的事？请列举出一两件具体的事例。
- 36、人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。
- 37、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。第二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流动的画，“我”看见黄瓜摘来吃，丢下黄瓜又去追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱，随着作者文字的描述，一个个画面一一展现，在画面自然转换中，读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。
- 38、就在这个清秋，倚着时光，慢行。
- 39、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起·其一》
- 40、其实，我怀念的不是哪个人，而是那个回不去的曾经。
- 41、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。
- 42、本文通过描写祖父的园子里的景物以及作者在园子里干活、游戏的场景，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。
43、好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。
- 44、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。
- 45、布鲁诺因被人控告是“异端”，被迫流落他乡，逃亡国外。
- 46、强光向四处照射。(光芒四射)
- 47、紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
- 48、秋天来了，树叶在空中时而旋转，时而翻跳展示着优美的舞姿。
- 49、⑴(2分)比喻当时的保守势力。或：比喻眼前的困难、障碍、挫折等。
- 50、qióngdīngfúbèngpú
- 51、童年仅有回忆，梦仅有创造，将来仅有拼搏。
- 52、城市，在春雨的洗礼后焕然一新。
53、现在你会以为我同你是两条没有交集的线，却不曾预料到，在远一些或更远一些的某一点上，我们会有一场美丽的相遇。
- 54、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾。
- 55、唯有脚踏实地，不漠视，不虚度，我们才能为明天的回忆增加光彩和亮色。
