那时的你还是一个清脆的苹果

  • 1、三等奖(2名):华为智能护眼台灯
  • 2、傍晚您和我讨论星星的秘密
  • 3、关于母爱的古诗 《游子吟》
  • 4、●瞧一瞧我们这帮孩子,也是充满诗意的
  • 5、三等奖(2名):华为智能护眼台灯
  • 默默地站在你面前拉开一席泪帘即使伊人走远但你还在此间不问,不语,不离,不怨冰冷的表面却温暖了我落寞后的每一天
  • 6、默默地站在你面前拉开一席泪帘即使伊人走远但你还在此间不问,不语,不离,不怨冰冷的表面却温暖了我落寞后的每一天
  • 7、诗歌是通过形象来说话的,它不讲抽象的道理,而往往将立意蕴藏在画面中。后两句“随意春芳歇,王孙自可留”是立意。春天过去了,就让它过去吧。因为到了秋天,有秋天的美景。你看秋高气爽,空气清新,明月清幽,泉水清澈,竹林清静,荷花清雅,所以“随意春芳歇”。如此美景,诗人说“王孙自可留”,他想留在山林,再也不想回到那污浊的官场上去,如此立意,也是蕴藏在前三句所描绘的形象和画面中的。可见,诗歌都是通过画面、形象来抒发情感和体现主旨的,这是诗歌的第二个特点。
  • 8、母亲的爱是宽广的大海,
  • 9、关于母爱的古诗 《游子吟》

  • 10、早晨,母爱沐浴着阳光,
  • 11、所以,母亲的爱的是博大的。歌德《浮士德》里说:永恒之女性,引领我们走。有女性崇拜的意思。中国的曹雪芹也是女性崇拜的,不过崇拜的是少女。
  • 12、愿你小屋的上空常常漾起
  • 13、覆盖着落叶另一条是柏油路面。
  • 14、你仍得相信,山谷中留着。
  • 15、我还不敢这样陈列爱的祭品,
  • 16、我还是久久不敢睁开眼睛。
  • 17、慢()腾()箩()漆()
  • 18、是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
  • 19、母亲,为你写的这首诗,

    日有所思,才夜有所梦,而诗人总以为自己比别人看得更远,所以才变幻出多少新奇的诗句。梦和诗是相对独立的概念,也许在一般人看来,找不出任何关联,而在作者眼中,做诗和做梦却是相通的:我做我的诗,你做你的梦,只有投身其中,才能体会到乐趣。
  • 20、日有所思,才夜有所梦,而诗人总以为自己比别人看得更远,所以才变幻出多少新奇的诗句。梦和诗是相对独立的概念,也许在一般人看来,找不出任何关联,而在作者眼中,做诗和做梦却是相通的:我做我的诗,你做你的梦,只有投身其中,才能体会到乐趣。
  • 21、而且苏东坡的父亲苏洵年轻时候,不怎么求上进,整天晃晃荡荡。有一天程氏忍不住对他说应该好好学习,去考科举。但苏洵吞吞吐吐地说:“我确实想去参加科举,但是,谁来干活养家呢?”程氏就回答:“我就怕你这么想,把我和孩子作为借口,从现在开始,我来养家吧。”完全是一个独立女性的风采。
  • 22、哪一颗星都有光。哪一朵花都有香。
  • 23、是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
  • 24、萝:藤萝绿萝女萝萝卜菠萝
  • 25、这只是揪心的幻梦一场。
  • 26、慢()腾()箩()漆()
  • 27、抓手:现代诗单元的教材分析
  • 28、【现代小短诗4句】金陵殊气候,雨惊睡梦人。
  • 29、“快进去吧里面的炉子暖。”

  • 30、“我冷,我冷,走快点!”
  • 31、在您建起的巢中,在您的羽翼下,我的血肉日益丰满。
  • 32、满天的星,只有人不见。
  • 33、母爱是一缕阳光,照射进我们的心房,母爱是一缕清泉,洗涤掉我们心中的尘埃,母爱是一盏明灯,照亮我内心的孤独
  • 你记得也好,最好你忘掉,
  • 34、你记得也好,最好你忘掉,
  • 35、情动辞发,仿写《繁星》,深化体会诗歌特点
  • 36、是花木掩映中唱不出歌声的枯井
  • 37、我决定还是要为你写一首诗
  • 38、在形式排列上,第一首小诗中“这些事”顶格,“是永不漫灭的回忆”空了一格,“月明的园中”顶格,“藤萝的叶下”空了一格,“母亲的膝上”空了两格,层层递进,有着排列上的形式之美。第二首小诗中“大海啊”顶格,“哪一颗星没有光”“哪一朵花没有香”“哪一次我的思潮里”这三句话是用排比的句式,都空一格,“没有你波涛的清响”空了两格,整体和谐,形式独特。同样,第三首小诗中“母亲啊”顶格,“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”顶格,“鸟儿躲到它的巢里”和“我只躲到你的怀里”空了一格,形式富有变化的美感。
  • 39、冻紫的瘦脸顿时红着冒冷汗,

  • 40、我决定还是要为你写一首诗
  • 41、那叮叮咚咚的溪水,就像碧蓝的染料。染着岸边的花,花儿变蓝了,染着水里的鱼儿,鱼儿也变蓝了。
  • 42、我对你的爱,也是如此离不开
  • 43、所以,母亲的爱的是博大的。歌德《浮士德》里说:永恒之女性,引领我们走。有女性崇拜的意思。中国的曹雪芹也是女性崇拜的,不过崇拜的是少女。
  • 44、母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱枣,然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲啊!你是那春光吗?
  • 45、漫(漫步)藤(藤萝)萝(萝卜)膝(膝盖)
  • 46、教学重点:体会诗歌的韵味;体会诗歌表达的情感。
  • 47、我想让自己成为一只海鸥
  • 萝:藤萝绿萝女萝萝卜菠萝
  • 48、萝:藤萝绿萝女萝萝卜菠萝
  • 49、我的甜柔深谧的怀念呵,

  • 50、体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?
  • 51、这是你至爱的女儿含着泪叠的,
  • 52、就不敢求一次倾心的相遇,
  • 53、少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
  • 54、四年级小学生原创的现代诗三
  • 55、我也挺好。我祝你安康!
  • 56、母亲的爱是宽广的大海,
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