决心是成功的开始。

    1、谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。

  • 2、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 3、博观而约取,厚积而薄发。
  • 4、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 5、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
  • 人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。
  • 6、人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。
  • 7、懒惰行走得那么慢,以至贫穷很快赶上了它。
  • 8、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
  • 9、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 10、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 11、绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

  • 12、人生路上要做人低调,做事高调。
  • 13、教师要融于师生的相互理解中。
  • 14、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。
  • 15、水倒七分满,话留三分软。
  • 16、命运之绳定会握在自己手中。
  • 17、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 18、将最好的感情留给最对的人。
  • 19、博观而约取,厚积而薄发。
  • 梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。
  • 20、梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。
  • 21、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。

  • 22、话别说太满,人别爱太深。
  • 23、只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。
  • 24、谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。
  • 25、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 26、尖酸刻薄的话少说,冲动任性的事少做。
  • 27、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 28、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
  • 29、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
  • 30、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,眼前就是铺满鲜花的康庄大道。
  • 31、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

  • 32、成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。
  • 33、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
  • 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 34、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 35、尖酸刻薄的话少说,冲动任性的事少做。
  • 36、物质生活的贫困,精神生活的匮乏并不可怕,可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。。
  • 37、水倒七分满,话留三分软。
  • 38、成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。
  • 39、所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是
  • 40、所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是
  • 41、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

  • 42、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
  • 43、人生路上要做人低调,做事高调。
  • 44、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 45、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
  • 46、梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。
  • 47、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
  • 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 48、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 49、教师要融于师生的相互理解中。
  • 50、物质生活的贫困,精神生活的匮乏并不可怕,可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。。
  • 51、人生如圆,终点亦起点。

  • 52、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 53、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
  • 54、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
  • 55、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 56、不断的奋斗就是走上成功之路。
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