命运是可以改变的。

    1、学生的需求,咱们不懈的追求。

  • 2、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。
  • 3、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。激励自己的座右铭
  • 4、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 5、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 6、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 7、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
  • 8、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 9、想的`多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。
  • 10、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
  • 11、多一份赏识,就多一份成功的期望。

  • 12、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
  • 13、再多一点努力,就多一点成功。励志名言
  • 14、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 15、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 16、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。
  • 17、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。
  • 18、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
  • 19、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那麽一定无法打开成功之门。
  • 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 20、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 21、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

  • 22、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
  • 23、学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
  • 24、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
  • 25、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 26、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 27、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!
  • 28、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。
  • 29、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 30、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
  • 31、随随便便浪费的时间,再也不可以赢回来。

  • 32、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。
  • 33、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 有能力的人影响他人,没能力的人,受人影响。
  • 34、有能力的人影响他人,没能力的人,受人影响。
  • 35、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 36、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 37、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 38、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
  • 39、为人要正直,做事重职责。
  • 40、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 41、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

  • 42、教师要融于师生的相互理解中。
  • 43、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
  • 44、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。
  • 45、善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
  • 46、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
  • 47、学生的需求,咱们不懈的追求。
  • 教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
  • 48、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
  • 49、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
  • 50、多一份赏识,就多一份成功的期望。
  • 51、为人要正直,做事重职责。

  • 52、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
  • 53、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 54、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  • 55、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
  • 56、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
  • 57、大家齐努力,科技教育盛开花。
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