春姑娘谢谢你了,是你让河水开化,让我们又自由了。

  • 1、评价要点:关注每个学习活动需要达成的目标。(知识、方法、能力)
  • 2、送一份美丽让你好心情,送一份关怀让您骄傲,送一份青春让您不老,送一份梦想让您实现,送一份友情不需回报,再送您平安才算可靠。

  • 3、仿佛那个曾在城市呆过几年的青年不是他,只是一个幻象、一个影子而已。
  • 4、重点:植物具有根、茎、叶等结构;
  • 5、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。
  • 师:那我想问,这个是什么?一个小点呢?还是?
  • 6、师:那我想问,这个是什么?一个小点呢?还是?
  • 7、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。
  • 8、师:如果去校园里观察这棵大树,我们可以用什么来观察?
  • 9、你会以为春风吹拂、阳光和煦才是春,但此时此刻我却觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨更能给春天增添活泼的气息。
  • 10、当擦干泪水,变得勇敢坚强以后,会发现,原来这个世界,没有失望的冬天,只有希望的春天。
  • 11、师:谁看到了?看到了的举手。哇,这么多人举手啊。来,你告诉我,你看到了吗?在哪里?
  • 12、财富如春水般不断。

  • 13、立春晴一日,耕田不费力。
  • 14、柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。
  • 15、——令狐楚《春游曲三首》梦里相思,故国王孙路。
  • 16、有的像降落伞,从天而降。
  • 17、在教师引导下,尝试用科学词汇描述观察到的信息。
  • 18、科学技术、社会与环境
  • 19、——魏承班《玉楼春》等闲识得东风面,万紫千红总是春——朱熹《春日》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
  • 20、汽车徜徉在阳光明媚的天空下,疾驰的汽车把路两旁的树远远地甩在了后面,透过车窗看不断向后倒退的树影,如此让人恍惚,犹如在一瞬间体验了光阴似箭,日月流逝之感。
  • ——范协《年年》树头树底觅残红,一片西飞一片东。
  • 21、——范协《年年》树头树底觅残红,一片西飞一片东。
  • 22、师:好,我们来看几位同学画的。你画的是什么?

  • 23、写3样让你高兴的事,保持血压平稳。
  • 24、山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。
  • 25、我最喜欢的还是玫瑰花,因为玫瑰花特别的漂亮,还有一种淡淡的香味。特别好闻。人们都说带刺的玫瑰最好看,没错,玫瑰花的枝条有很多刺,花朵呢有很多玫瑰花瓣。
  • 26、真心祝愿你的事业春意盎然,你的生活锦上添花。
  • 27、你会以为春风吹拂、阳光和煦才是春,但此时此刻我却觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨更能给春天增添活泼的气息。
  • 28、秋天带着七彩的颜色来到了公园里。看!枫树红红的,像一只只大红色的手掌,又像一枚枚红红的邮票,还像一个个喝醉酒了的娃娃。松柏跟往常一样苍翠挺拔,好像在向人们展示它那旺盛的生命力。银杏树的叶子像一片片黄黄的小扇子,扇来了秋天的凉爽,一阵风吹过,一片片叶子落了下来,在空中翩翩飞舞着,好像在空中跳舞,仿佛要在生命的最后表现出自己一生的辉煌!小路边,菊花开了,有紫红的,有大红的,有橘黄和淡黄的……美丽的菊花展开细长的花瓣,飘出一阵淡淡的香味。再向前走几步,又是一阵香味把你引住了,原来是桂花。那米粒般大小的桂花散发着
  • 29、一颗银杏树,又高又大,
  • 30、路旁像军人似的树木,熬过了漫长的严冬,终于抽出了枝条,长出了嫩叶。
  • 31、这就是整体观察一颗植物。
  • 32、一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水啦,原来清清的水现在已经变成黑泥汤啦,水仙花的茎也弯啦,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过啦几天,我想去看看水仙花的“病”好啦没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔啦。

  • 33、——韩愈《感春五首》柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨晴。
  • 34、师:我再挑一张看看。我们来看下这个,有没有发现,不会写的字怎么办啊?
  • 35、收集不同的叶,为下节课的学习做准备。
  • 如在炒洋葱时加入少许白葡萄酒,就不会炒焦了。
  • 36、如在炒洋葱时加入少许白葡萄酒,就不会炒焦了。
  • 37、师:我们这样画好以后,还要写几个字,老师写了,这个表示什么?
  • 38、一阵微风吹来,却没有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花却在微风中随风飘动,一片一片的玫瑰花瓣包裹的很紧。就像兄弟姐妹一样抱在一团。真的是赏心悦目!
  • 39、夜色里,我看不清他脸上有没有泪。
  • 40、师:有人拼好了。你们都拼好了吗?
  • 41、静看鸟妈妈张开翅膀保护着小鸟,倾听雨落地“滴答、滴答”的声响,那是心的声音。
  • 42、师:我再挑一张看看。我们来看下这个,有没有发现,不会写的字怎么办啊?

  • 43、冬季外界温度低,容器四周的温度低于中间的温度,中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差,四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。
  • 44、我观察丛花的时候,发现叶子象棉花一样,有些叶有小洞。中间有一条叶脉,叶子很光滑,叶子是绿色的,茎柔软易弯曲。是由根茎、叶,组成的,有些叶子变黄了。喜好欢身活在湿润的泥土里中,有些叶子腐烂了。一一般多年身长,需要阳光、水、空气等等,一般在9月开花,开的花是可以吃的,花的颜色是白色的,是草本植物,一般在冬天枯萎。一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等几个生长阶段。
  • 45、树林里也是一片美景。
  • 46、耳朵所听到的把耳朵听到的声音和想象的情景写出来,例如在春天听到什么声音,想到什么情景,都如实地记录下来。
  • 47、上周我们学习了科学第一课
  • 48、这时我们才走了大约一半的路程。
  • 49、春意盎然,我独自一人走在幽静的小路上,享受阳光所带来的温暖。
  • 50、一切是如此的陌生却又如此的熟悉。
  • 当年的失,竟然成为今日的得。
  • 51、当年的失,竟然成为今日的得。
  • 52、冰雪融化了,小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露,小树们一边喝水,一边摆动着自己嫩绿的叶子。

  • 53、秋天带着七彩的颜色来到了公园里。看!枫树红红的,像一只只大红色的手掌,又像一枚枚红红的邮票,还像一个个喝醉酒了的娃娃。松柏跟往常一样苍翠挺拔,好像在向人们展示它那旺盛的生命力。银杏树的叶子像一片片黄黄的小扇子,扇来了秋天的凉爽,一阵风吹过,一片片叶子落了下来,在空中翩翩飞舞着,好像在空中跳舞,仿佛要在生命的最后表现出自己一生的辉煌!小路边,菊花开了,有紫红的,有大红的,有橘黄和淡黄的……美丽的菊花展开细长的花瓣,飘出一阵淡淡的香味。再向前走几步,又是一阵香味把你引住了,原来是桂花。那米粒般大小的桂花散发着
  • 54、师:你找找看,哪个是茎?这个啊?你们看到了吗?
  • 55、春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒。
  • 56、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。
  • 57、今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。
  • 58、晓看红湿处,花重锦官城。
  • 59、小结、过渡:菊花有根、茎、叶的结构。各位小植物学家们,想近距离观察它的茎和叶吗?
  • 60、观察植物时用到了哪些方法?请画“√”。
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